音乐教师
3-5K
安庆经验不限本科
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能胜任某种乐器的演奏以及教学 富有亲和力 能服从管理 有耐心 热爱音乐 -
1、为每个孩子制定个性化教学体系，为其介绍学校课程内容和教学体系。 2、保持专业精神和职业操守，完成教学任务。 3、能吃苦,敢于突破自己，具有较强的学习能力。 -
岗位职责： 1、接受教务安排的课程，对科目充分备课，并做好教学工作； -
1.按时完成每周计划制定 2.提前一周进行备课以及教案的完成 3.按要求完成每天的上课内容 4.每个月需召开家长会和家长及时沟通孩子的上课发现的问题 5.按时参 -
职位要求： 1、专业基础在6级以上 2、有耐心，沟通能力强 3、专业院校毕业优先 岗位职责 1、负责学生的教学计划，备课，授课 2、招生工作的配合及
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幼儿篮球教学，幼儿体能教学。 -
1.承担钢琴教师或配课教师课程的讲授任务 2.参加编写，审议新教材和教学参考书 3.完成教学部门安排的其他任务 4. 承担精品小班和一对一课程的讲授任务 5. -
职务：负责我方儿童针织品的花型设计，包装设计 要求：设计新颖，有时尚感，吃苦耐劳 工作经验:不限，也接受应届毕业生 工资：面议
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岗位职责: 1、招聘少儿中国舞老师，，少儿街舞或者少儿爵士老师（可以比较擅长爵士或者街舞，街舞只招Hiphop） 2、根据公司课程安排，制定自己每个班级的教学阶 -
学科老师 工作内容： 1.负责学生文化课一对一的个性化教学，教研等方面的工作； 2.和班主任老师老师配合召开学生家长会，向家长告知孩子学习情况及下一步学习计划； -
岗位职责： 1.协助教学园长工作，负责幼儿园教育教学的全面管理与指导工作； 2.负责幼儿园教学的全面规划及管理，协助园长组织幼儿园大型活动的策划与实施； 3.
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1、会音效音乐编辑工作 2、统计谱子工作 3、会音乐配乐制作工作 -
岗位职责: 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等工作； 2、承担课程辅导和答疑，作业考卷批改等工作； 3、参加编写、审议新教材和教学参考书主持或参与教学方法
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视频拍摄要求如下： 可以在业余时间进行（在家兼职也可以） 你可以有以下任意一项擅长的领域：毛笔字、钢琴、小提琴、二胡、笛子等音乐器材，或者自己在某一方面领域非 -
1.为青少年做视力训练养护 2.为一对一，一对二的服务训练 3.训练老师需要有耐心有责任心 4.有相关儿童心理学经验 -
负责3-16周岁小孩的培训 主要内容为乐高机器人，scratch编程，python编程。有幼儿教育经验者优先。
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【岗位职责】： 1、按照教学规范和教学大纲高质量完成相关专业课程PPT制作及授课； 2、协助讲师团队做好教辅工作； 3、教材、习题等编写及校对工作； 4、做好学
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1.熟练pr ae fcpx等pc，mac平台剪辑后期软件 2.有良好的审美能力 节奏感较好，喜欢国外音乐或者文学知识 3.品行良好，责任感好 -
一、工作内容 1.督促学生参与课程，保证参课率 2.批改学生课后巩固作业，并针对错题进行答疑: 3.定期向家长反馈学习情况，和家长保持沟通联系 4.促进学生持续 -
要求武术/跆拳道专业毕业，或者接受过相关培训毕业！主要负责青少年儿童相关教学工作，年龄要求16-28岁，无不良嗜好。 -
根据国家双减政策的要求，我们不提供学科类培训。如想应聘学科类的老师，请勿投递简历。工作内容： 1.协助孩子进行学校课程梳理、巩固，完成家校对接 2.陪同/接送小
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职位要求: 热爱短视频拍摄，个人性格特征突出，音乐、传媒、影视学院毕业生优先 工作内容: 配合公司短视频编导拍摄团队完成适合自己特点的短视频拍摄。 线上主播线上 -
荆州树人体育科技招聘 【招聘岗位】幼儿体智能篮球教师 【招聘要求】18-35岁！ 💰【薪资待遇】跟课时成正比 1. 认真做4--6K/月 2. 努力做6--8 -
大科及以上学历有绘画功底，喜欢孩子有亲和力。对工作热爱，对事情负责的态度。 待遇：2—9k，带薪休假 欢乐多多 欢迎加入
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工作职责： 1、在sure、伴伴、不鸽等直播平台进行直播，展示才艺特长，彰显个人魅力，吸引粉丝。（电台主播，不用露脸，不化妆，省心） 2、擅长与人互动交流，喜欢 -
对自闭症儿童进行系统的有针对性的训练，从而帮助他们早日康复接受正常的教育 要求有耐心，有爱心，乐观积极，踏实肯干 欢迎心理，幼教，康复等应届毕业生 上班时间： -
【岗位职责】 1、负责三尺讲台，一线授课； 2、负责学生授课方案的制定和实施；试卷分析与返工规划制定与实施 3、负责完善教学管理OA系统教学数据 4、负责学生作 -
岗位职责： 1、根据教学计划开展3-12岁小朋友的舞蹈教学课程； 2、对教学质量及教学安全负责，及时回答家长教学相关问题； 3、参加教研活动，提升课件质量； 4 -
主要负责幼儿园乐高特色课教学！周六周日和节假日休息
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岗位职责： 1、学生课程教学，帮助学生查漏补缺； 2、教授学习方法、学习技巧引导； 3、根据学生学习情况和培养目标，制定教学计划，进行课程备课； 4、对先进教学
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