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职位描述:1.工资自己说了算,半价买房公司出一半钱,五险一金,年度带家属旅游,就职满一年子女免费入学梦蕾,节日福利(生日红包大礼)丰厚的活动奖金,待遇逐年增长,
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岗位职责:
1、负责学生的教学、教研等方面的工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业等工作;
3、为教学研究新思路、新方法提供建议;
4、完成教学的其他任务。
任职
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1.中医学专业
2.本科及以上学历,专业知识扎实。
3.有良好的表达及沟通能力。
4.有责任心,积极向上。
5.辅导学员考试笔试部分。
6.辅导学员笔
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武术散打跆拳道基本功教练
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1,担任两个班级的教学工作
2,每周组织教师们书写教案并检查
3,每周组织教学研讨会
4,做好与学生家长的沟通
5,协助校长完成新老师的培训
6,协助校长完成其
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职位描述:
1、协助完成讲师简历和课程大纲的排版及编辑工作;
2、协助完成新讲师开发中网络信息收集及讲师沟通工作;
3、协助完成新产品网络信息收集工作;
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1.负责学生的参课提醒、作业批改、续班工作
2.针对学生的错题和问题进行答疑
3.负责联系家长,及时和家长沟通,解决家长对于课程的相关问题
4.本组家长群的运营
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岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷的批改等工作;
3、根据学员情况因材施教,提供高专业的品质教学
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播音主持老师岗位职责:
1、熟悉播音教学大纲,了解整个播音艺考培训教学体系;负责艺考播音类课程的教学;
2、做好课程教案阶段性的编写及规划;了解各省重点
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1. 工作内容
(1).紧密结合学生教学进度制定学习方案,准备教案提前备课,保证个性化教学辅导质量;
(2)为学生查缺补漏,并做好与学生及家长沟通,培
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周一周二双休,包住,五险一金
目前重点招聘带班老师,有志之士欢迎你的加入!
1,有耐心,有爱心,有足够的责任心,负责3-12岁英语课程美语教授,完善、细致、执行
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会籍顾问 : 职责概要: 负责本会所中会籍的销售工作。本会所要求各会籍顾问必须通过正常的销售渠道至少挖掘出60%的潜在客户。其余40%则从会所的广告宣传和促销活
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❤️负责授课乐高课程,针对3到6,6到12两个年龄阶段(按照个人能力去选择)
❤️ 工作要求:富有爱心责任心,喜欢孩子
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超能星球少儿智能运动馆诚聘
课程顾问/人事员/前台:20-35岁,大专以上学历,有相关教育培训,有经验优先考虑(应届生亦可);形象、气质好,熟练操作office
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拓界跆拳道教育机构高薪招聘
储备教培教练10名、跆拳道教练5名
要求:
1.有责任心,耐心,人品爆棚
2.素质高,能够与客户有良好沟通
3.懂得尊重与感恩
工作
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1教小朋友学武术
2基本的武术套路,散打招式
3接受公司的调任安排
4踏实肯干,性格稳重
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本岗位主要为广大应届实习生提供各个不同部门如市场销售和管理运营等环境实习,了解整个公司运作流程。培养综合能力:人际交往,语言表达,察言观色,控制场面,初级管理等
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公司情况概述
为了持久精细化运营淘宝、拼多多店群并打造最高利润而实现多种模式不同规模玩法店铺,我们拥有专业的技术开发团队、软件开发团队,公司曾运作扶持店铺多达几
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4校区皆可报名(天心校区,润峰校区,正大校区,东方城校区)
工作内容:
篮球教学:面向群体——青少年(4-18岁),教学内容—篮球技术+理论基础,技站术,配合演
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岗位职责:
1、负责小学生各年级放学接送,看管学生在吃饭和午休,维持托管纪录;
2、按照要求完成小学生的课业晚托工作;
3、熟悉了解学校课程,并做好主动与家长沟
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任职要求
1 年满十八岁有耐心,专业学历不限。
2 无任何押金 报名费培训费等等 不收取任何费用 。
3 普通话良好 口齿清晰 头脑灵活。
4 无需露脸 不需要
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工作认真负责'对孩子有耐心。
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可以带架子鼓、非洲鼓,要求对孩子们有耐心
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任职要求:
1.热爱舞蹈教育事业,工作责任心强,勤恳努力,积极进取,丰富文化内涵,宽广胸襟,美丽心灵,高尚品质。
2.舞蹈专业成绩优秀:芭蕾、古典、民间、现代、
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1.负责执行标准教案,完成体适能课程的授课;2.做好授课前后的学员服务,家长答疑,和对体验学员的跟踪与协单,及学员续费;3.对场馆内软硬件的日常维护,查缺补漏;
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1.担任学校专业舞蹈教学、编排工作。2.按教学计划和教学大纲要求,认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。3.辅助市场部完成续费工作。4、具有较
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会跳爵士舞蹈,能较好的带领学员学习跳舞
能够自主定制教学内容
认真负责
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岗位职责:
1、前台岗位日常接待工作;
2、接待到店咨询的家长,介绍相关课程信息;
3、校区日常运营数据的登记和汇报;
4、学员课程安排和管理工作;
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主要针对4-14岁少儿启蒙,少儿乐队排练,最少熟悉电吉他,来就有学生
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岗位职责:
1、建立健全和完善托管中心规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;
2、统一安排中心工作,负责中心教学及活动的组织管理、行政决策;
3、