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招聘钢琴 声乐 架子鼓 大小提琴 吉他 尤克里里 民乐 管乐任课老师
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招聘全职岗位:
班主班老师3名(可放宽至幼师中专)。
助理教师3名(可放宽至幼师中专),。
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任职要求:
1、 认可培训行业,认同企业文化。
2、 英语及相关专业,本科及以上学历,普通话标准。
3、 英语表达清晰规范,语音语调准确自然,语言运用扎实
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幼儿体智能课程,亲子活动,教师拓展培训
要求吃苦耐劳,抗挫折能力强
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1 小学语文老师,能教低年级阅读理解与看图写话
2 英语老师,激发孩子学习英语兴趣
3 定期开会培训 反映学生问题 积极交流
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负责少儿绘画,美术相关专业毕业,有相关经验者优先。
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1,担任两个班级的教学工作
2,每周组织教师们书写教案并检查
3,每周组织教学研讨会
4,做好与学生家长的沟通
5,协助校长完成新老师的培训
6,协助校长完成其
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1.我们招聘的不是打工者,而是梦想合伙人。
2.在暖色调,收入是不封顶的,学习是免费的,休假是奖励的,晋升是靠能力的,边工作边成长是势不可挡的,来暖色调实现自己
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1.培训规划和计划:协助市场部门进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求。
2.培
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初级医学类培训讲师(10-20K)
授课方向:临床医学、医疗基础知识、护理学等
专业要求:护理学类、临床医学类、麻醉医学、医学检验学等相关专业优先有一定了解,有
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工作内容:
1.架子鼓教学,可以无基础接受1个月培训入职。培训详情面谈。
2.外勤,活动策划。有活动能力。愿意与人交流沟通。
任职要求:
喜欢小朋友愿意与小朋友
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负责传统1对1教学以及考级曲目辅导
任职要求:
1.正规音乐院校专业毕业或者教育专业本科及以上,有教学经验者优先
2.具有良好亲和力、善于沟通有责任心
3.热爱
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【岗位要求及职位说明】
1、教育是一份良心事业,我们需要你带着爱来,以爱育人。
2、大专学历即可,如果你没有经验,没关系,我们有,你只需要带着一颗学习的心来
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1、全日制本科及以上学历,环境工程、环境科学、机械制造、电气工程及其自动化等相关专业
2、吃苦耐劳,有志于从事现代农牧环保岗位
3、跟随带教师傅学习处理场里猪粪
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1.做好校区所有工作的统筹规划,思考如何达成年度经营业绩指标
2.师资招募,人员储备,人员培训,人员管理
3.家长服务,家长维护,家长链接
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岗位职责:
1.认真备课,确保教学计划的完成;
2.督促学生完成课下打卡作业;
3.耐心对待学生,定期搜集家长意见向教学部反馈;
4.根据教研组的要求完成教研任
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1:工作内容:帮助主教批改6年级作业,并按主教要求检查学生作业,还需要耐心给学生讲解题目。
2:工作时间:周一到周五晚上5:30-9:00.
3:工作态度:工作
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职位要求:
1、本科及以上学历,相关专业优先;
2、有初高中相关学科家教或教学经验优先;
3、有较强的专业知识功底,表达能力强,普通话标准;
4、热爱教育事业,
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教授幼儿舞蹈 中国舞
有一定的舞蹈基础
形象端正
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算法工程师&技术研究工程师
【岗位职责】
1、负责无线产品关键技术&算法创新、方案设计、需求及可行性分析,仿真&算法选型,以及性能验证,对算法性能端到端负责,
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辅导小学生作业 师范学校毕业 有相关工作经验的优先 应届实习生也可以
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1.机构内日常教学任务
2.美术相关专业,人品好,对工作认真负责
3.上五险
4.有教师资格证,经验者优先,
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您好,我们是来自台湾的高端美学品牌Otto2,正在寻找与我们一样,想要给孩子快乐、创意、自信的你!
职位描述:
不想让孩子照着画,风靡台湾
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【岗位职责】
1、执行公司嵌入式智能硬件产品功能模块软件定制开发、优化、量化性能;
2、底层软硬件联合调试、模块功能测评、性能测评、可靠性测评;
3、模块稳定
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【内推2020毕业生】
或许,你来自计算机专业,机械专业,甚至可能是学生物的;
但是,你酷爱着计算机以及互联网技术,热衷于解决挑战性的问题,追求极致的用户体验
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岗位职责:
1、面向4-12岁少儿开展播音主持、口才表演类的教学工作;
2、按照要求完成教学工作,并对学生课堂学习情况做好记录及时与家长反馈;
3、参与专业课程
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一、岗位职责与内容: (非销售类岗位)
1、协助咨询师开展服务企业内部的调研诊断、方案制定、辅导实施及总结工作;
2、协助项目组开展服务企业相关市场及行业分
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岗位职责:
1. 基于边缘场景开发通用AI算法,场景包括安防,交通,医疗,危化,养殖等;业务方向包括人脸识别,检测,跟踪,行为理解,视频理解,视频摘要,视频检索
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无论你是会开发、会测试,还是会设计或运营,加入我们:
你将有机会与大家一起,完成前端或后端软件开发;
有机会做全栈式开发、云服务开发或者移动端开发;
还有机会自
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岗位解析:
1.负责线上渠道的房产信息维护,打造个人的专业品牌;
2.为客户提供优质的购房体验 ;
3.客户的资金提供有效保护;
4.促成买卖双方交易达成,协助