-
负责开发汕尾区域联网报警市场,可申请分部独立运营。
-
计算机服务,维修,网络,监控安防
-
整理公司文档、项目统计,汇总数据;
外出办理手续,可个人办理单位业务,汕尾市范围内;
对接目标企业办事人员跟进项目后续,呈送合同、资料等,汕尾市范围内;
制作项
-
2013年,碧桂园品牌营销全面启动“赢销将才计划”,至今已培养约2400人。针对品牌营销各层级员工,定制个人职业成长计划,设立“赢销准将”、“赢销干将”、“赢销
-
如果你是一名新人,我们愿意培养;
如果你想要挑战高薪,请加入我们;
别担心没有经验,我们贝壳人有专门的培训基地;
四天三夜的基地新人训,专业的房产授课;
欢迎投
-
岗位要求:
1.电子商务或相关专业大专学历;
2.有热情,有上进心,具备一定的抗压能力,工作认真细致,有强烈的责任心,良好的沟通能力和团队精神;
3.熟悉网络平
-
岗位职责
1.协助营销策略及推广方案的实施,跟进推广效果的效果;
2.利用新媒体线上渠道进行活动引流;
3.负责营销方案的视频剪辑及图片设计;
4.完成策划有关
-
1、按照会计核算及财务管理制度进行会计核算及账务处理,保证财务信息反馈准确、及时;
2、组织会计档案的管理,负责会计核算和会计基础工作;
3、协助领导有关项目财
-
任职资格:
1.2年以上管理经验,或2年以上行业相关经验;
2.市场营销,网络营销,相关经验者优先。
-
岗位职责:
1. 学习连锁零售药店经营管理、日常用药、营销技巧、会员管理等领域知识,为顾客提供健康管理服务,从而达成经营指标;
2. 学习门店的陈列布局、药品G
-
岗位职责:
1、负责吧台饮品的制作,保证出品质量;
2、负责饮品、水果等的备货情况,做好质量把控;
3、协助店长做好收银工作;
4、协助店长做好店里的日
-
负责网店整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作
-
负责操作店铺系统进行点单、结账
偶尔水吧单饮品的制作
下午休息2小时
-
工作地点:深汕特别合作区(汕尾海丰)
工作职责:负责物料开发及成本管控
岗位需求:
大专及以上学历;三年以上采购管理工作经验
可独立完成采购方面的相关工作,有
-
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研,承担课程辅导
和答疑,作业和考卷批改;
2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、协助实验室的建设
-
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研,承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改;
2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、协助实验
-
岗位要求:
1.熟练运用office(如word,excel等,)
2.有责任心,能服从领导安排
3.有半年以上人事工作经验,能协调好员工关系
4.会组织团建等
-
1、负责便利超市连锁店的店面管理、营销策划
2、有相关行业连锁管理经验3年以上
3、大学及以上学历,年龄在30~45岁
4、人品好,有担当,责任心强,能吃苦耐劳
-
对监控、电脑、网络基本原理,熟悉施工过程的各项环节流程,有驾驶证优先!
-
职位描述:
1、根据学校的教学安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作;
2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适
-
全球500强企业招人
1.工作内容:
1)负责线上、线下客户的接待、咨询,打造个人专业形象;
2)识别客户需求,提供合适产品,进行价格磋商;
3)负责公寓、住宅
-
营业前做好柜台、货架、商品及地面等环境卫生,达到干净、整洁、玻璃明亮
-
岗位职责:
1、根据公司项目管理制度要求,负责项目的启动、规划、执行、监控、收尾项目全过程管理,并对项目的的范围、时间、成本、质量、风险等进行管控;
2、负责跟
-
年龄:18周岁-30周岁(全职)
招聘地址:汕尾城区信利城市广场三楼欢乐陶陶儿童乐园
招聘人数:店员8名
工作范围:主要看护小孩游玩安全,卫生清洁,会员卡销售
-
职位:电商卖货主播
职位描述:
1、负责直播卖货(本公司主营银饰品)。
2、负责直播间的日常维护及预告发布。
3、即时解答客户问题,回复咨询,引导客户下单。
4
-
1.遵守本院各项规章制度,对上级交办的工作认真负责完成。
2.准时上班,更换统一的工作服,整洁仪容,化淡妆,保持良好的精神面貌。
3.严格按照美容院客人标准服务
-
纯剪发,不洗,不染,不烫,自助收银,剪发技术好
-
1.新媒体运营,如公众号、抖音、快手等
2.品牌方案策划、推广等
3.协助上级制定C端客户营销活动方案
4.运营数据分析
-
工作内容:负责公司的网店运营,主要是拼多多店铺
职位要求:有其它电商公司网店的运营经验
1、负责拼多多、淘宝等电商平台日常运营,对店铺销售额负责;
2、负责品牌
-
岗位:10人
薪资:10-15W(底薪+课时费+住房补贴)
岗位要求:
1.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表
2.沟通表达