实习生（室内设计）
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武汉应届生本科
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招聘 室内设计实习生： 1、建筑、美术、环境艺术、设计类专业，大学本科在读； 2、有良好的手绘表现能力； 3、能掌握运用Autocad、photoshop、Sk -
1，协同任教老师完成相应教学任务 2，喜欢小孩子、喜欢音乐、能言善辩、敢于挑战自我 3，不想当将军的士兵不是好士兵，敢于挑战一切不可能 -
职位要求： 财务会计，电脑设计等相关专业，学习能力强，愿意学习，公司免费带薪培训。 工作内容： 初期协助老师教学，指导学员做课堂练习，补课，后期能力提高可 -
我们是一家酒店管理公司，同时也有在经营民宿。产品已在携程，去哪儿，美团，途家等各大品牌上线。我们在寻找有OTA运营经验的人才，能够帮我们运营和维护这些网络平台，
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有耐心有责任心，充满激情活力与自信，阳光向上，兼职数学老师，能教到高中数学知识，有经验优先，长期稳定优先。 -
职位描述： 协助客户准备移民文件，参与移民客户申请方案的确定； 制作、翻译、整理移民客户的申请文件； 与客户保持良好沟通，负责移民材料的搜集整理； 参与客
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招聘 幼师 年龄20-28 岗位要求 1.踏实肯干，喜欢孩子 2.身体健康，精力充沛 3.有良心的沟通，沟通能力 4.具有团队合作能力 5.为人正直，具有良好的
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辅助上课，拓展团队，招收学员。 -
排课管理画室排课。等等 -
岗位职责： 1、负责学生的教学、教研等方面的工作； 2、承担课程辅导和答疑，作业等工作； 3、为教学研究新思路、新方法提供建议； 4、完成教学的其他任务。 任职 -
镇江瑞思学科英语为美国纳斯达克上市公司 镇江有五家分校，都在火热招聘中。 岗位职责： 1、协助主教老师做好课前准备，完成课堂教学任务； 2、了解学生的学习情况和 -
认真负责，态度端正，正能量强 -
任职要求： 熟悉使用常用平面设计软件，有较高的美术基础和审美能力，能独立完成网站主页和详情页的设计和图片处理，有淘宝、天猫、速卖通等网店设计装修经验者优先考虑
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1.品行端正、谈吐文雅、责任心强，热爱工作，具有吃苦耐劳和刻苦学习的精神。有责任心，具有较强的沟通协调能力和团队协作意识，具有一定的抗压能力和良好的心理素质。 -
1、具备一定的文史地知识储备，具有不断学习的耐心与坚持力。 2、品德良好、爱岗敬业，具有团队意识与主动工作积极性。 3、具备一定的逻辑思维能力和语言表达能力。
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*软装设计（指导、设计师） 任职要求： 1、本科及以上学历，美术、环艺、室内设计等相关专业毕业；八大美院毕业者优先； 2、4年或以上室内设计、软装设计相关工作经
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工作内容 1、辅助外教上课； 2、跟进学生的学习进度； 3、定期做好学生学习情况回访； 4、上课以及活动前的准备； 5、其他公司临时安排; 薪资待遇：25
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岗位职责： 1、负责日常安亲工作 2、负责孩子的品格教育 任职资格： 1、专科及以上学历 2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧； 3、具有很强的中文表达能力，
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艾锐是一家年轻化、联盟制的开放型设计公司，团队核心由工业设计行业大咖组成，致力于推动设计价值的可量化，以匠心打造中国设计新高度。对内高度关注员工成长：搭建设计师 -
1、室内设计、建筑装饰、环境艺术设计或美术专业等相关专业，中专以上学历； 2、建模能力强，能熟练运用3DMAX、 PHOTOSHOP、 AUTOCAD、渲染软 -
负责英语课堂管理 课程跟进 监督课堂效果 -
择优录取，欲报从速，大学生或者大学教师实习生或老师，能上课，有责任心、耐心者师范类或者有教辅舞台经验者优先录取，机会难得，不容错过 ，你可以得到如下升值机会 1 -
1、为学生提供专业的质量教学服务，安排学生课程。 2、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯。 3、与学生及学生家长保持良好、长期的合作关系。 4、参加学
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岗位职责： 1、洞察消费者需求，提供创意性解决方案，营造最佳消费者体验； 2、维护店面视觉形象，组织开展学堂等活动； 3、管理、培训、辅导门店员工，提升团队专业
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熟练掌握三维二维软件 工业设计专业或产品设计专业毕业 有较高的审美能力 绘画者优先 本公司工作要开心最重要 -
岗位名称：2021届管培生（采购管理类） 采用总部统一的管培生培养模式，后期定岗方向岗位说明： 1、原料区域工作规划方案制定、落实：宣传引导原料种植方案制定
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岗位职责： 1、负责对学员进行日常授课和教学服务； 2、组织并参与学术活动或公司大型活动，做好活动宣传； 3、与学员进行沟通交流，制定适合的教学方案； 4、根据 -
主要职责： 1、公司形象宣传片；公司活动宣传片；制作节目预告片；栏目包装；3D/2D/MG动画； 2、制作三维动画场景，灯光渲染，材质调整，动画设置等； -
1.任职资格: （1）有很强的目标感; （2）有很强的执行力。 （3）表达沟通能力强。 （4）有一定咨询能力。 （5）良好的服务意识。 2.工作内容 （1）负
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在课堂上给学生讲课，完成日常的教学
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