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1.工作内容--协助总经理处理一切英文相关的书信,文件,报告,邮件等,配合公司人员做好英文客服的工作及一些简单的行政类工作和公号运营和维护,和领导交办的其他事务
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工作内容:
1、协助外籍教师上课;及时反馈课堂情况;
2、对学生进行专业性的学习指导、作业指导;
3、辅导名下学生并给予学生有效的学习建议;
4、挖掘和促进
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岗位职责:
帮助学生挖掘自身优势;
根据客户情况为其准备、翻译、制作申请文书相关材料;
查询院校信息,参与申请方案等计划制定,与相关院校联系并提交申请;
在资深
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岗位职责:
1.负责文稿的打印、发送,负责中心文件材料的领取;
2.负责为投资者在澳洲买房买车提供各项信贷服务;
3.负责为客户提供澳洲的贷款方案,审核
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加拿大精英高中和苏州大学为康杰中学国际班班联合培养雅思老师
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岗位职责:
1、开展教学服务等工作,通过对学生的服务及管理工作,维护学生及家长的关系,促进课消、续费和转介绍等工作;
2、负责协调教师,学员上课时间,对学员进行
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岗位职责:
1.按要求分析和拆解教研材料框架和模块内容
2.编写海外大学各科题目和参考资料
3.根据要求编写老师与学生使用的教学辅导材料
4.按时完成安排的任务
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岗位职责:
1、接收客户订单,根据主管订舱指令,及时、准确的完成订舱操作并将订舱信息反馈给外贸客服,同时准确记录运费;
2、接到提箱单,按对应的订单准确、及时编
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1.负责跟踪掌握学生学习情况,随时与老师和学生保持良好沟通,并反馈家长。
2.督促辅导学生完成学习任务。
3.对雅思、托福等国际性考试相关知识了解。
4.要求英
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英文写作
申请人要求:
1.本科或本科以上学历(在读),雅思7,托福不低于95,写作突出优先考虑。
2.高度责任心,保质保量完成工作。
3.经济 商科 管理
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为有需求的家庭设计整体教育规划方案,以创新的学习方式,贴近社会热点及相关行业知识,让孩子在快乐中学习,让家长在陪伴中见证。
如果您爱孩子,热心教育,积极乐观,
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英语发音标准,口语流利
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根据国家双减政策的要求,我们不提供学科类培训。如想应聘学科类的老师,请勿投递简历。工作内容:
1.协助孩子进行学校课程梳理、巩固,完成家校对接
2.陪同/接送小
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岗位职责
1. 结合学生专业及院校要求,深度挖掘学生优势,设计文书思路,完成文书写作和学校申请;
2. 完成申请后期相关工作,包括:签证、住宿、体检、接机等。
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具体职责:
1.为江西省共青城市一国际高中学生教授经管类文科课程。(英国CAIE考试局Alevel教材)
2.必须确保为学生学习提供良好的学习环境,培养学生积极
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1.负责雅思、托福相关课程的教学工作,认真制定教学计划,并按计划完成教学任务。
2.针对学员情况定制个性化学习方案、不断积累教学经验,改进教学方法,授课方式灵活
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岗位职责:
1. 负责学生申校的文案书写及修改
2. 负责日常英语业务的翻译;
3. 接受主管的分配的翻译任务;
4. 保证翻译质量;
5.
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1.因课程需要 全职英语老师(基础雅思课程➕初三英语)周一周二上午下午(正课,四个人)晚上9:10-10:30(晚辅导)周三周四周五(晚辅导)
2.会简单数学最
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关于我们:
一、我们是专注英美顶级名校申请的留学咨询公司。
二、团队主要由美国常青藤和英国 G5 校友构成。
三、本岗位最终目的是将你培养成细分领域最专业、最有
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技能要求:
CET6
工作内容:
1、借用自身英语能力优势,帮助学生设计申请主题和文书主线;
2、按照申请方案完成留学的申请文件:翻译、指导、修改申请文书,
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公司处于快读成长期,现高层团队有浙大竺可桢学院,人大+哈佛费正清研究所,帝国理工等优秀人才,对所有员工提供相应培训以及广阔的成长空间。
主要内容:全英文提供战
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岗位职责:
1、负责学员英语教学工作,根据课程大纲按时完成备课任务;
2、进行课后的教学服务,维护班级微信群,布置并批改作业;
3、教学保质保量,使教学课
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一、岗位职责
1.严格按照公司及项目规定的工作标准及服务流程,配合团队其他同事提供高质的文书制作和支持服务;
2.了解客户申请留学的相关背景情况,进行文书策划和
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托福雅思与SAT的教学工作
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1、根据英语音频,按照规则转写为文本并判断其流畅度
2、结合文本进行顺滑,确保符合相应规范
3、检查校队的结果,统计合格率
4、与上下游团队合作,反馈项目问题,
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工作内容: 1. 教授英语课程,并做好授课计划教案教具等准备
2. 对学员进行专业性的学习指导和学习情况跟踪
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1.工作内容
负责英语文章的撰写,包括但不限于升学,求职,自我介绍;英文简历;演讲稿;求职信;留学文书;作文等。
负责中文文章的撰写以及翻译,包括但不限于自我介
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优秀的基础英语讲师,雅思教师,托福教师
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任职资格:
1、英语或英语教育专业,本科学历,英语专业四级或CET4/CET6,英语口音纯正、口语流利有海外留学经历者优先;
2、有2年及以上的低龄段学生英语
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1.本科及以上学历,英语或师范英语专业,有爱心、耐心、责任,热爱少儿/青少年专业英语教育培训事业,具有较强敬业、团队合作精神,能吃苦耐劳。
2.口语流利,发音标