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一、教学日常管理教务员职责:1.负责日课表、作息时间表的编排,必须在开课前及时排出总日课表及各教师的分课表,课程安排科学合理。2.做好学区调课的管理与协助工作,
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招聘钢琴 声乐 架子鼓 大小提琴 吉他 尤克里里 民乐 管乐任课老师
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每周双休
符合要求者,可以申请五险一金
节假日轮休
初级教师月薪3000以上
中级教师月薪4000以上
高级教师月薪5000以上
申请面试,请携带一份个人简历
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1、具备一定的文史地知识储备,具有不断学习的耐心与坚持力。
2、品德良好、爱岗敬业,具有团队意识与主动工作积极性。
3、具备一定的逻辑思维能力和语言表达能力。
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周一到周五兼职晚辅导教师,晚5:00—8:00
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【岗位要求及职位说明】
1、教育是一份良心事业,我们需要你带着爱来,以爱育人。
2、大专学历即可,如果你没有经验,没关系,我们有,你只需要带着一颗学习的心来
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本地无岗位,此岗位的工作地点在北京,可线上面试,线上培训
1、负责线上渠道的房源维护,打造个人专业品牌;
2、线下维护客户、业主,促进成交,增强信任感;
2、匹
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本地无岗位,此岗位的工作地点在北京,可线上面试,线上培训,可提供住宿
【工作职责】
1、负责线上渠道的房源维护,打造个人专业品牌;
2、线下维护客户、业主,促进
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本地无岗位,此岗位的工作地点在北京,可线上面试。
【工作职责】
1、负责线上渠道的房源维护,打造个人专业品牌;
2、线下维护客户、业主,促进成交,增强信任感;
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日常校区上课,晚辅导,小学一对一以及班课,课前做好备课教案,对学生认真负责,课后及时反馈学生情况
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小学数学教师
负责一对一,一对二,小班课
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英语陪练,要求有一定英语基础,长相甜美,沟通能力强,和蔼可亲。
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岗位职责:
1、负责学生的教学上课等方面的工作;
2、配合市场部进行市场推广活动的击剑展示;
3、熟悉各个级别的击剑教学内容并能够尽快的独立授课;
4、了解学生
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❤️负责授课乐高课程,针对3到6,6到12两个年龄阶段(按照个人能力去选择)
❤️ 工作要求:富有爱心责任心,喜欢孩子
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您好,我们是来自台湾的高端美学品牌Otto2,正在寻找与我们一样,想要给孩子快乐、创意、自信的你!
职位描述:
不想让孩子照着画,风靡台湾
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徐州智博正辉教育培训有限公司
2021年招聘简章
徐州智博正辉教育培训有限公司前身为泉山区正辉教育咨询服务部,是一家经教育主管部门批准成立的教育培
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根据国家双减政策的要求,我们不提供学科类培训。如想应聘学科类的老师,请勿投递简历。
岗位职责:
1、主要对象是0-3岁孩子的教育及活动,保证教育及活动的安全
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整理收纳培训师
岗位职责:
1.负责收纳专业的教学大纲制定及课程更新;
2.讲授专业整理收纳相关课程;
3.负责收纳专业学生培养和技能提升,制定并实施技能评估
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公司情况概述
为了持久精细化运营淘宝、拼多多店群并打造最高利润而实现多种模式不同规模玩法店铺,我们拥有专业的技术开发团队、软件开发团队,公司曾运作扶持店铺多达几
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2022年我们正在招兵买马,加入我们,年轻的小伙伴,我们肩并肩一同奋斗,一同成长,一同成就事业!
招聘职位: 设计师助理(招聘人数:5人)
岗位职责:
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岗位职责:
1、学习渠道开拓方法、客户服务技巧、公司产品业务等;
2、协助营业部做好每日相关数据,材料的整理和归纳;
3、协助营业部各部门完成部分日常事务性业务
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职位描述岗位职责:一:招聘要求:年满18周岁,才艺不重要,性格外向,会聊天,我们的要求很简单“态度,信任,想赚钱,坚持努力”。
二:直播内容和方式:直播地点不
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2020年井冈山红色大本营培训中心招兵买马以下岗位: 拓展培训主教官2名,助理教官3名,兼职教练5名
一经录用,待遇从优、退伍军人优先考虑
用人原则:
英雄不
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1.日常备课,授课,活动组织与参与
2.作业点评,练琴指导,会员维护
3.自我提升,乐队编排
4.要求稳定,有责任心,有爱心,性格开朗
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职位描述
岗位职责:
1.负责校区教师团队的管理工作;
2. 负责校区新教师培训以及定期的在职培训;
3. 对日常教学进行教学质量监督;
4. 协助校区开展日常
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兼职老师任职要求:
1.英语听说流利,有相关教学经验者优先;
2.粤语听说流利,能和讲粤语的孩子家长进行沟通交流
3. 98/211院校毕业,英语6级以上或者统
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🗣 🗣 招聘🗣 招聘啦!澳鼎健康产业是中国医疗器械是的佼佼者·以高质量的服务·良好的产品·享誉全国·现在全国4千以上健康中心·现需想换另一个环境自己或有理
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急招小学四五六年级英语,有意向者可面谈呢
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凤文教育致力于打造《新概念英语》教学核心品牌。卓越源自专注!学校师资力量雄厚,既有基础扎实、教学经验丰富的英语专业资深一线教师,更有来自英国、美国留学回来、国内
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岗位职责:
1.教授学生写试讲、说课逐字稿;
2.通过串讲教材帮助学生把握本学科重点、难点并灵活使用教学方法;
3.从教学的角度帮助学生就一节课能找出一到两个