平面设计师
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北京海淀区中关村1-3年本科
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1.影视海报设计师 2.有想法、喜欢电影 3.相关美术专业毕业 4.主要负责电影电视剧海报的设计制作 5.前期海报策划、创意和后期制作 年底奖金 出国团建 -
崇左【贝特嘉幼儿园】---幼师招聘！ （原:托玛斯老园） 1、培养储备幼师人才，现诚招幼儿教师6名，持有教师资格证和有幼教经验者优先，待遇面谈，包吃住。 -
职位任职要求 ·教有背景:室内设计、工艺美术、建筑设计。专业大专及以上学历。 ·岗位必备技能:熟悉掌握CAD制图。熟悉施工工艺和设计工作流程,能独立提供整套软装 -
岗位职责： 1、根据项目要求负责项目有关服装方面的设计与制作; 2、负责优秀案例、技术及资源的整理； 3、配合项目经理制定工作进度； 4、负责跟单情况。 任职资 -
岗位职责： 1 、英文口语表达流利，有良好的阅读及写作能力； 2、有较强的责任心，有换位思考的能力； 3、适应能力强，具有一定的抗压能力和自我调整能力； 4、善 -
1、 一年或以上婚礼策划统筹经验； 2、 拥有独特品味的审美能力，能将创意用手绘方式展现； 3、 拥有天马横空的设计想法和良好的沟通协调能力； 4、 熟悉不同材 -
幼儿 少儿绘画助教老师3000—5000 一：职位要求岗位职责 1、普通话标准； 2、有爱心和责任心，有亲和力， 3、热爱儿童绘画教育； 二：任职资格 1、
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岗位职责: 1、负责FLASH动画绘制和动画角色制作； 2、负责绘制人物、场景、道具等； 3、参加脚本的前期选题、策划和分镜讨论； 4、参与设计制作flash动 -
教3-12周岁的宝贝绘画，完成教务主管布置下来的任务，协助完成校区的活动 -
负责公司官网，天猫店铺，京东店铺的图片制作与维护
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1.根据教案进行备课 2.完成安排的教学任务 3.课后及时整理教室，保持教师干净整齐 4.课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能。 5.与家长定
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美术助教教师，辅助教学工作.有专业的绘画知识，有很好的亲和力和耐心，喜欢并善于同孩子打交道，善于发现学生的优势，因材施教，使学生更喜爱绘画。 -
本公司是专做关于时间的产品，比如闹钟、手表、计时器等.产品的大部分对象是中小学生. 1.熟练使用各种制图软件，如AI、PS…要求使用手绘板. 2.热爱本职工作， -
工业设计助理 1，有一定的审美能力。 2，外观与结构设计。 3，熟练掌握各种设计软件。 4，掌握渲染软件，并能学习和运用。 5，具备创造性思维、想像力。 6，素 -
视频拍摄要求如下： 可以在业余时间进行（在家兼职也可以） 你可以有以下任意一项擅长的领域：毛笔字、钢琴、小提琴、二胡、笛子等音乐器材，或者自己在某一方面领域非 -
负责图片拍摄优化、活动海报、详情页的制作、视频制作及剪辑 -
1.熟练掌握PS、AI等设计软件应用。具备基础手绘能力、会ID、CAD、C4D软件设计者优先考虑 2.具备一定的艺术涵养及创意，扎实的美术功底，色彩感强，具备新
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精通相关软件，文学功底扎实，热爱园林行业，渴望发展空间，认真执行完成工作。人品好，无不良嗜好。勤奋不怕吃苦，善于沟通，需要下工地。我们能给你最好的发展和提升空间
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岗位职责： 1、根据市场信息开发新产品、并对外观及产品结构的设计、工艺评估分析； 2、负责产品结构的设计、研究工艺加工的可行性，并完成总图及零部件图纸设计。
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1、有少儿美术代课经验 2、有耐心、活泼开朗
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专科及以上学历，广告视觉、平面设计等相关专业毕业 -
和一群年轻朝气的90后，每天在孩子们的童真童趣中度过…我们期待你的加入！ 工作职责要求： 1.本科以上学历要求美术相关专业毕业 2.具有较强亲和力、沟通能力、学 -
美术相关专业（专科、本科均可），拥有教师资格证书者优先 -
职位详情 工业设计师岗位职责1、准确解读客户需求，进行产品工业设计及独立提案； 2、参与设计研究工作，配合项目经理把握设计方向和设计风格； 3、配合项目经理 -
1.相关设计专业，具有一定的室内设计经验优先(不会的话就有专业的设计师一对一带) 2.有别墅、会所或酒店项目的设计经验者优先，可展示由本人主创的作品及图纸; -
1：熟练掌握两种设计软件，ps和AI 2：创意丰富，思维活跃 3：善于沟通表达，情商高 4: 会手绘插画和抖音短视频编辑的优先 -
要求做事仔细，自身处事灵活，门窗图纸设计软件熟练操作。 -
1、大专及以上学历，师范类相关专业优先； 2、有一年以上同行业工作经验者优先； 3、待人热情、具有亲和力，口齿清楚，责任心强，工作细心认真踏实； 4、有强烈的上
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1、利用公司提供资源、工商资源、平台电商客户资源，通过电销，网销，面销，会销等多种方式开发电商代运营新签业务 2、为客户提供专业的电子商务咨询服务，包括专业的店 -
1.从事互联网在线游戏3D游戏建模教学、实施授课计划、保证教学质量； 2.参与教学评议和课程推广指导等； 3.与学员保持良好的联系，将教学中出现的问题或其他问题
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