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岗位职责:
1、负责个性化中心学生管理,学生档案的建立与保管,学生学习进度的跟进;
2、协调个性化中心学生与授课老师间的关系,定期与家长沟通,及时反馈学生学习情
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岗位职责:具备团队合作精神,认真负责,热情诚恳,具备服务精神且认同企业文化;
任职资格:1、跟进课程规划安排,配合、保障教师完成教学计划;2、通过课后作业等方式
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你想稳定可持续的工作吗?你想尽快升职和调整高薪但是又类似文职的工作吗?如果答案是肯定的,那么班主任将是你不二选择
岗位职责:
1.五官端正,朴素大方,为人师表。
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行政助理1-2名要求:本科学历应届毕业生优先,有经验者学历可以放宽。工作内容主要负责对接渠道老师和高校老师的对接工作。
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招聘全职岗位:
班主班老师3名(可放宽至幼师中专)。
助理教师3名(可放宽至幼师中专),。
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工作内容:
1、协助外籍教师上课;及时反馈课堂情况;
2、对学生进行专业性的学习指导、作业指导;
3、辅导名下学生并给予学生有效的学习建议;
4、挖掘和促进
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岗位职责:
1) 接听和呼出电话、通过各种市场活动预约客户上门咨询;
2) 接待来访客户,对客户进行现场咨询;
3) 引导客户签约,完成销售任务;
4)
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岗位要求:
1.吃苦勤学好问,正视自身,品行端正者最优先。有无销售经验均可。
2.外形气质良好,具备一定的礼仪常识。
3.普通话流利,有一定的写作基础。
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1.教学管理员重心是以学学生为主。
2.从课程顾问处,统计每一个新进学生的情况,对每个学生进行档案管理,为每个学生的情况制定管理方案和及时调整管理方案
3.及时
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【任职资格】
1、本科以上学历,师范院校毕业尤佳,综合类大学相关专业;
2、应届生或0-3年相关工作经验,公司提供相关教学培训;
3、学习能力强,对学科知
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1.负责校区学员学习情况
2.与家长沟通孩子的在校情况,学习情况
3.和教学老师沟通学员上课学习情况
4.认真负责有教育理念
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岗位职责:
1、班级的管理和学员活动的组织策划以及本区域的招生宣传工作;
2、对教学质量和学员满意度进行跟踪;
3、了解学员的思想动态及时解决学员学习过程中遇到
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岗位职责:
1、高质量的完成课程教授;
2、负责组织教学活动,包括方案的策划、活动的主持及执行等工作;
3、定期参加专业培训。
职位要求:
1、热爱民办教育,
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1.负责课程前、中、后期的各项班级管理和课程服务工作;2.负责跟进学员的学习进度和学习效果,协调资源,帮助学员答疑解惑,提高学习成绩;3.负责班级学习氛围建设,
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一、招聘岗位
小学、初中各学科教师若干名。
1、小学:语文、数学、英语。
2、初中:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、体育、美术、信息技
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有责任心,能执行老师安排的工作,有吃苦耐劳的精神
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7.学管老师(班主任)
岗位职责:
1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务
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1、全面负责校区教学管理工作
2、配合人事招聘老师、负责新教师培训、教师季度考核
3、定期组织教学研讨、负责课程及教学类培训效果实施
4、研发新课件
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1.班主任教师负责初中各科小班教学管理(数学、英语、物理、化学),含学生课堂注意力管理、课堂引导互动、笔试巡查、课堂习题批改等,由北京名师视频进行知识点讲解授课
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高薪高提成!
弹性工作!透明晋升!
员工生日,佳节福利!
岗位职责:
1、负责邀约家长上门体验,接待到访家长,提供专业的课程咨询指导;
2、对咨询者进行有效的后
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发展课程的推广工作,提供专业的课程体系讲解
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1、学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配;
2、协助老师们完成教学特色计划和阶段性测试;
3、负责对孩子教学进度的追踪及了解,适时回访,与家长沟通,做
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工作内容:招生教学,
工作时间:六月二十号到八月九号
工作地址:长兴县下面乡镇
暑假班招聘啦:班主任工资待遇5000➕ (大学本科学历及专科学历主要负责该校区的
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岗位月度平均收入在2000-5000元之间,表现优秀者月度收入在万元以上。
二、完善的培训机制:
1.公司设有完善的培训机制,为每位员工提供岗位及个人综合能力提
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1、全面负责幼儿的一日生活流程
2、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注
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工作内容:
1、承担相应教学任务,并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生等;
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织辅导学生课
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1,在校期间有相关教育行业实习经历,有热情,有情怀。
2,有事业心,热爱教育行业,有思考有耐力。
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1.按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况,注意发现问题。
2.在班主任。指导下,根据班级计划及每周安排配合
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一、工作内容
1.督促学生参与课程,保证参课率
2.批改学生课后巩固作业,并针对错题进行答疑:
3.定期向家长反馈学习情况,和家长保持沟通联系
4.促进学生持续
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心里健康演讲,演讲对象中学生。各区县班主任培训。