科技服务顾问
3-5K
深圳龙岗区坂田在校/应届本科
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1.负责政府专项资金项目申报，如工程技术研究中心、技术攻关项目、信息化建设项目、重大专项计划等； 2.工作细心负责，熟练掌握基本办公软件。 -
教育招生顾问： 基本要求： 20-28岁，男女不限，形象气质佳，大专以上学历（条件优秀者可放宽学历），有激情，有欲望，有团队合作精神，乐观向上，自信大方，普通话 -
负责我司对农户和贫困户的培训工作，带班、联系授课老师和组织生源，负责产权制度改革专项工作，与村干部对接，监督项目进度，做好材料收集整合工作，会开车者优先，平时负 -
一、待遇： 1、 8小时工作制，月休4天或8天！3月-9月，单休，每月休4天！10月-次年2月，双休，周六和周日休班！年假20天左右；可缴纳社保。 二、工作
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岗位职责： 1、接受教务安排的课程，对科目充分备课，并做好教学工作； -
工作地址:博罗龙溪中心小学对面童声童乐托管中心 工作职责： 1. 负责日常学生管理，包括学生接送（步行2分钟）、午休安排、督促学生完成家庭作业； 2. 培养学生 -
钢琴老师两名，乐器销售两名
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美术老师，要求具有亲和力
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初级医学类培训讲师（10-20K） 授课方向：临床医学、医疗基础知识、护理学等 专业要求：护理学类、临床医学类、麻醉医学、医学检验学等相关专业优先有一定了解，有
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岗位职责： 1）根据公司业务规范和操作流程，了解客户需求，向客户提供国内、国际机票等相关的查询、报价、预订等服务。 2）负责所服务客户日常差旅的行程安排和预订（
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英语老师 工作职责： 1. 全英文教授，培养学生的英文思维； 2. 遵照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务； 3. 将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家 -
1、日语专业本科毕业，并取得国际日语能力等级1级及以上证书； 2、形象气质佳，亲和力强； 3、服从公司调配，热爱教育、踏实肯干，对工作认真负责； 4 -
有幼儿园工作经验者优先，学前教育专业毕业优先 -
招聘职位：管理培训生 公司介绍：官网www.zhengbang.com，中国农牧行业三强，民营企业500强 机遇与挑战：在环保去产能、非洲猪瘟以及新型冠状病毒疫 -
Lianjia.北京 链+新生代 链家成立于2001年，致力于用大数据引领互联网+的新经纪模式，为消费者提供全流程品质服务体验，打造房地产服务行业的国民品牌 -
不抵触销售 服从公司安排
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我们是手淘基础链路团队，我们负责淘宝最重要的业务线之一 很多时候很多前辈说：做技术无非是'广度的拓展和深度的深耕，然后结合着场景落下去'。我们这里有业务场景、 -
本地无岗位，此岗位的工作地点在北京，可线上面试，线上培训，可提供住宿 【工作职责】 1、负责线上渠道的房源维护，打造个人专业品牌； 2、线下维护客户、业主，促进 -
岗位职责： 1、负责国际站，阿里巴巴平台首页装修设计，整体美化。 2、全力配合运营中心对公司各类产品的图片做相应的调整和改变 3、公司各类产品在节日期间及时做好 -
1.协助教练完成教学目标. 2.对小朋友要有耐心和爱心. 3.要有团队意识和集体荣誉感.
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【百度青海运营服务中心（西宁云搜）诚聘】 商务专员 1、通过百度搜索、手机百度等实现青海地区企业的信息在百度搜索结果被展现，为企业带来新客户资源和品牌展现； 2 -
【部门介绍】 我们是华为云核心网信令产品线，业务范围5G，云化，PaaS，分布式系统，通信防火墙，网间安全等解决方案，设备软件主要服务于全球各大运营商，我们的信 -
要求武术/跆拳道专业毕业，或者接受过相关培训毕业！主要负责青少年儿童相关教学工作，年龄要求16-28岁，无不良嗜好。 -
英语教学，只迷英语是一所专注听说读写，原版书教学的培训机构 -
职位描述： 1.负责托管中心学生的接送及安全工作； 2.负责托管中心学生的作业辅导及监督； 3.不定期跟家长沟通学生在中心的日常表现； 4.能很好的控制学生的纪
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岗位要求：1.年龄20-45岁。全日制本科以上学历。应届生亦可。对应学科专业毕业者优先。 2.经验不限，有1年以上对应学科经验者优先。 3.教师资格证要求: -
本地无岗位，此岗位的工作地点在北京，可线上面试 【工作职责】 1、负责线上渠道的房源维护，打造个人专业品牌； 2、线下维护客户、业主，促进成交，增强信任感； 2 -
金融研究 工作地点:成都市高新区天祥广场B座18楼07号 工作时间:早上9：00-下午3：00 (周末双休，法定节假日正常休) 年龄要求:20-24岁 任
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不仅招聘考研英语老师，还招聘考研专业课老师。 1.工作内容:负责考研专业课的授课以及研发任务；面授课授课地点全国分布，要求能接受出差。除此之外还有线上课程和一对 -
1. 负责公司产品的嵌入式软件开发。基于产品需求文档和产品硬件电路进行嵌入式软件开发、调试，配合硬件电路工程师改进电路； 2. 负责相关软件开发文档的撰写、修订
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