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岗位职责:具备团队合作精神,认真负责,热情诚恳,具备服务精神且认同企业文化;
任职资格:1、跟进课程规划安排,配合、保障教师完成教学计划;2、通过课后作业等方式
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任职资格:
1、能依据设计师稿图,完成方案绘画;
2、独立完成报价的制作;
3、装饰设计、室内设计等相关专业;
4、有相关工作经验,有大中型项目设计经验
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招聘全职岗位:
班主班老师3名(可放宽至幼师中专)。
助理教师3名(可放宽至幼师中专),。
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1.负责创意美术课程
2.每周进行说课教学研讨
3.热爱孩子有责任心
4.有集体荣誉感
5.积极向上
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岗位职责:
1、负责学生的教学、教研等方面的工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业等工作;
3、为教学研究新思路、新方法提供建议;
4、完成教学的其他任务。
任职
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小学语文教师
岗位职责:
1.教学内容:教授小学语文课程,对学生进行日常管理,解答学生的疑惑,处理教学过程中的突发情况;
2.家校沟通:与所带学员的家长沟通反馈
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岗位职责:
1、开展教学服务等工作,通过对学生的服务及管理工作,维护学生及家长的关系,促进课消、续费和转介绍等工作;
2、负责协调教师,学员上课时间,对学员进行
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教小朋友做小学各科作业,耐心细心
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【岗位要求及职位说明】
1、教育是一份良心事业,我们需要你带着爱来,以爱育人。
2、大专学历即可,如果你没有经验,没关系,我们有,你只需要带着一颗学习的心来
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1.做好校区所有工作的统筹规划,思考如何达成年度经营业绩指标
2.师资招募,人员储备,人员培训,人员管理
3.家长服务,家长维护,家长链接
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岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷的批改等工作;
3、根据学员情况因材施教,提供高专业的品质教学
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课程研发教师:
1、岗位职责:主要负责机器人课程的教学和教研,负责给4-12岁幼少儿教授机器人课程,课程轻松愉悦,娱乐性高;
2、任职资格:教育相关专业、计
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招聘要求
1) 2020-2021 届大学生,2021 年 7 月 15 日前可获得毕业证;
2) 有意从事现代农业工作;
3) 具备良好的沟通能力、表达能力、
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岗位职责:(没有相关经验亦可)
1.负责课程内容(K12阶段的人工智能/机器人系列课程)的策划、案例收集、编排、上线。
2.课程PPT制作、以及课程所需辅助资源
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注:本职位为兼职,项目制。
1,前期密集开发周期需要每天在公司现场沟通,大约时间1-2周。后期可根据工作量调整工作地点,不必全天在公司。2,费用需要面谈,看个人
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岗位职责:
1、 根据公司总体对员工素质的需求,制订、组织、落实公司年度和月度培训计划;
2、根据各部门需求制订培训计划,并检查计划实施情况,对总体培训情况和各
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岗位职责:
1、整理培训手册
2、加盟商培训工作,组建培训部
3、保持工作环境的干净整洁
4、学习中医知识和专业实操技术,可应届毕业生
任职资格:
1.年龄在
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【岗位职责】
1、负责公司产品的售前支持,包括配合各机构人员外出洽谈客户、与客户的业务、技术交流、方案编写、宣讲等;
2、负责行业客户信息的收集,形成市场分析报
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1.标准的普通话,流利的口头表达,清晰的逻辑思维
2.播主、曲艺、表演,话剧等相关专业优先
3.幼儿教育相关专业优先
4.有爱心,耐心,细心
5.具有活泼开朗的
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一、薪酬福利
大专:综合年薪8-15万
本科:综合年薪12-20万
硕士:综合年薪18-30万
博士:综合年薪30万起,面议
二、职责描述:
1、作为猪场防疫、
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舞蹈专业毕业,协调性节奏感好,踏实靠谱,上进好学,富有爱心责任心,气质佳
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职位描述:
1.负责托管中心学生的接送及安全工作;
2.负责托管中心学生的作业辅导及监督;
3.不定期跟家长沟通学生在中心的日常表现;
4.能很好的控制学生的纪
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您好,我们是来自台湾的高端美学品牌Otto2,正在寻找与我们一样,想要给孩子快乐、创意、自信的你!
职位描述:
不想让孩子照着画,风靡台湾
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岗位职责:
1.根据业务需求,定期产出BI可视化报表;
2.参与BI整体架构设计及BI实施工作,构建数据分析体系;
3.在数据化策略基础上,推进业务进行调整和优
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有责任心,对工作认真负责。
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根据国家双减政策的要求,我们不提供学科类培训。如想应聘学科类的老师,请勿投递简历。
岗位职责:
1、主要对象是0-3岁孩子的教育及活动,保证教育及活动的安全
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诚邀指导老师,负责6—12岁学龄班级的授课。教授年龄段不一样,课程不同,主要内容为指导学员搭建乐高积木,教授简单的物理知识,简易图形化编程,了解未来人工智能发展
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岗位解析:
1.负责线上渠道的房产信息维护,打造个人的专业品牌;
2.为客户提供优质的购房体验 ;
3.客户的资金提供有效保护;
4.促成买卖双方交易达成,协助
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喜欢孩子,爱孩子,学习力强,执行力强
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岗位职责
1、负责产品功能编写、系统性能分析及优化;
2、技术难题攻关;
3、理解需求,按照需求文档编写设计文档,实现业务核心模块;
4、完成代码走查、单元测