乐高机器人学龄老师
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大连沙河口区西安路1年以内大专
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诚邀指导老师，负责6—12岁学龄班级的授课。教授年龄段不一样，课程不同，主要内容为指导学员搭建乐高积木，教授简单的物理知识，简易图形化编程，了解未来人工智能发展 -
【岗位职责】 1、针对学生实际情况，制定科学、快乐、适合的学习方案 2、授课期间，因材施教，对本学科课程进行一对一个性化辅导 3、定期参加学校组织的教研、培训、 -
岗位职责： 1、接受教务安排的课程，对科目充分备课，并做好教学工作； 2、根据学校的课程体系，积极开展教研工作； 3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程， -
会计师事务所诚聘实习会计 2人 事务所主要业务为审计、验资、记账等会计服务，基本无跑新设立工商手续等外勤.有实习补助 优异者有留用机会或有推荐企业财务岗位.实习 -
1、定期进行市场调研，意向客户分析； 2、意向客户拜访，公司门店拓展； 3、招商洽谈，开业前后工作对接。 -
听从公司安排，负责餐饮的设计工作，日常海报设计，展架设计，菜单设计，公众号长图设计 工作时间早9:00-晚6点 周末双休
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证券公司大连营业部客户经理、投资顾问等。
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职位详情 非常欢迎有活力，有热情，有创意，有才华的年轻人来尝试这份工作。绝对是你职业生涯中氛围最轻松最热血，最值得怀念，甚至能够找到志同道合的伙伴，一同为之奋斗
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我公司目前在大连拥有较多户外媒体资源，随着业务发展，我们在寻找共谋发展、共同努力的优秀人才一路前行。 岗位职责： 1、日常媒体维护与上下刊，能够认真负责完成常规
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密室爱好者 超强运营管理者 大连本地连锁门店密室 工作要求： 品行端正，要有表现力，喜欢密室，喜欢剧本杀，对新媒体运营有了解，掌握抖音、小红书、美团等平台运营模 -
纹绣师面试直接直接和创始人面谈 薪资高稳定 期待有能力者加入
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如果您问我们有什么? 我们有－－ 空谷的风,山涧的蝉鸣,以及潺潺的流水， 这是灵感。 高屋建瓴的视角,新颖独特的眼光， 这是能力。 坚韧顽强的毅力, -
哗啦啦餐饮SaaS 智能收银系统—大连派威科技—招聘大客户销售，邀请有上进心、有梦想的人一同发展！1.针对大连市场开发连锁及中高端的餐饮门店，推进哗啦啦大连市场
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积木宝贝——科学早教的龙头企业，全国连锁品牌！ 适合中国孩子的科学早教——朝阳产业、功德事业！诚邀您的加入！ 大连拥有3家店的早教品牌 一 -
岗位职责：能够独立完成以下内容 1、房屋测量 2、客户需求确认、汇总 3、方案设计 4、预算编制 5、客户洽谈、合同签订 6、跟单交底后期服务 任 -
需熟悉大连路况 认真负责 能长期合作的 -
1、负责公司小儿眼科产品的销售及推广 2、管理维护客户关系以及客户间的长期战略合作计划 3、销售渠道、促销、售后管理 1993年成立于山东省潍坊市 -
职责描述： 1、负责车载娱乐导航仪表系统HMI需求分析，设计，实现和维护 2、 负责HMI应用原型和组件设计开发和维护 3、负责编制和项目相关的技术文 -
1.工作内容：以环境类相关工程的方案设计，项目咨询，报告编制，现场实施，运维技术支持等为主；同时协助公司相关人员实施市政类项目的部分有关工作。 2.工作地点：以
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岗位职责： 1、为有婚恋需求的客户提供婚恋方案和精准匹配服务。 2、公司统一提供单身资源，完成婚恋产品的销售与推广。 3、维护客户关系，与服务团队密切配合； 任 -
工作内容： 1.收集客户信息、整理客户资料并存档，建立有效的客户档案。 2.电话联系意向客户并做好沟通记录。 3.建立并完善电话话术。 4.做好来访客户记录，并
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企业简介： 大连陌音网络科技有限公司现主要从事软件开发、数据挖掘、自动化营销、电子商务、市场营销策划运营、网络技术服务、创业投资开发为一体的现代化互联网+科技型 -
敬业上进，有灵性善沟通，有房地产广告公司经验优先。 工作地点：大连，沈阳 -
教授初中学生数学科目。要求老师对所教课目掌握透彻，针对大连中考有一定的研究。
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工作内容： 1.负责相应科目的一对一或者班课课程的讲授，为学生提供高质量教学； 2.对学生学习情况进行课堂反馈，检验学生学习效果，帮助学生树立积极的学习态度和良 -
大连和青岛两地公司都可以入职。 1.有服装生产跟单经验； 2.有一定的服装专业基础； 3.沟通协调能力强； 4.有计算机表格制作能力，熟练使用办公软件。
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炸匠先森韩式炸鸡连锁品牌直营店，现招聘门店店员。 工作内容: 协助店长工作， 配备食材、炸鸡、外卖打包、店内卫生。操作简单，负责培训。 工作要求: 干净利
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岗位职责： 1、接受教务安排的课程，对科目充分备课，并做好教学工作； 2、根据学校的课程体系，积极开展教研工作； 3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程， -
主要教授初高中化学知识 工作地点在西安路 -
临床协调员crc岗位职责： 1、协助研究者完成受试者管理工作：受试者招募，筛选潜在受试者，安排受试者访视，安排实验室个项检查、获取检查结果； 2、协助研究者完成
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