儿童摄影师
6-7K
常州钟楼区南大街5-10年学历不限
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新生儿摄影师 儿童摄影师 -
岗位职责:1.接待顾客的咨询，了解顾客的需求并达成销售；2.做好负责区域的卫生清洁工作；3.完成上级领导交办的其他任务；4.看护游泳区域的宝宝及护理工作。 -
针对3-8岁的儿童，教授专业性指导性体能动作及针对性体能训练。
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在资讯泛滥的时代，谁还为一篇严肃报道付出心血和精力？ 在快餐式阅读时代，谁愿意细心打磨每一篇文章？ 而我们，愿意在泥沙俱下的资讯洪流中做一支透明清澈的涓涓细流。 -
1.从事3-6岁儿童体适能课程教学。能力突出也可发展，兼任为俱乐部旱地冰球教练。 2.所有岗位，公司免费提供培训。 3.体育院校及体育相关专业的应届毕业生优先面 -
任职要求： 1.正规院校专科及以上学历；（英语专业、教育专业、有相关工作经验或海外留学经历者可适当放宽） 2.英语基础功底扎实，口语标准、流利； 3.性格活泼开 -
招聘信息真实，不是培训机构等虚假信息 岗位职责： 1、编写网站文字类内容； 2、协助主编完成网站编辑工作； 3、负责网站信息的采编、内容采集 -
1：带小孩 2：有轮滑经验 -
1、具备一定的绘画能力，教授3-14岁儿童艺术课程,保证授课质量。
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在幼儿园担任体能老师，体能训练面余跆拳道，篮球，体适能等
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1.负责教授儿童篮球/跳绳/安防/体能课程等运动培训课程；2.负责儿童学员和家长的咨询接待，针对性教学沟通、答疑解惑等；3.负责会员私教课程的制定及授课，负责对 -
工作内容：儿童体育培训，体适能/平衡车教练。 任职要求：有责任心，有亲和力，体育生优先。 特殊要求：应聘人员需长期稳定，有长期运动习惯，无经验者可提供培训。 -
主要针对，0-6周岁残疾儿童抢救性康复，主要针对脑瘫、智力残疾等儿童康复工作，近期会开展孤独症课程。 1、大专以上学历，康复医学相关专业，持康复治疗师资格证书为 -
.根据课程教案，从事幼儿跆拳道教学工作； 2.外貌端正,性格开朗,为人正直,热爱岗位工作,待人真诚;勤奋能吃苦,具备良好的沟通能力;； 3.良好的跆拳道专业基础
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幼儿绘画主讲，智力开发
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艺人宣传 职位描述： 1、拥有文案策划能力，熟悉各媒体平台的宣传策略。可根据艺人特性，针对不同项目制定宣传档案，并有效推进执行。 2、负责部分短视频内容的拍摄 -
育婴师讲师招聘面议 学历要求： 大专 工作经验： 1年以上 资格要求： 育婴员证书-人力资源和社会保障局颁发中级以上证书（含中级） 招聘人数： 3 招 -
1、制定卫生保健工作计划，健全各项卫生保健制度； 2、督促、检查全园的卫生清洁工作，关心幼儿进餐、卫生习惯的培养； 3、负责每天晨间检查，做到一摸、二看、三问、
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园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责
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周一周二双休，包住，五险一金 目前重点招聘带班老师，有志之士欢迎你的加入！ 1，有耐心，有爱心，有足够的责任心，负责3-12岁英语课程美语教授，完善、细致、执行 -
根据国家双减政策的要求，我们不提供学科类培训。如想应聘学科类的老师，请勿投递简历。工作内容： 1.协助孩子进行学校课程梳理、巩固，完成家校对接 2.陪同/接送小
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英语教师是指在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。 一、岗位职责： 1、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断提高教学质量。 2、根据各年级特点， -
一、岗位薪酬及福利 1 优于行业水平的薪资待遇，阶梯式高底薪+课时费+业绩+五险+年终奖。岗位平均收入在4000-6000元之间，表现突出者无上限更高！ 2 福
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【岗位名称】 助教（实习生） 【岗位职责】 1、 积极、乐观、活泼，能够很好的与孩子沟通； 2、 参与教学前期的研究和培训，熟悉、熟练操作教具； 3、 积极
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岗位职责： 1. 负责美术设计的相关工作，包括绘本插画设计、海报设计、颜色搭配和图片编辑 2. 负责美术设计相关工作，全程参与沟通和协调工作 3. 负责美术设计
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大界体育是贵州省首家以体育表演项目推广、训练、活动赛事一体的专业机构。现中心常年招聘艺术体操老师。需具备艺术体操，舞蹈，体操、健美操类训练基础。学习能力强基本功
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本岗位为兼职 完成每周上课的任务即可 上海各区都有上课点： 松江 浦东 宝山 闵行 嘉定 时间地点就近安排 高于同行业平均薪资 我们希望你是： 播音
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寻找有激情，有冲劲的区域负责人！！！ 【详情】 1、我们是做什么的 公司目前蓝海项目，大部分区域空白市场，联手三大运营商推出“防儿童走丢，免费赠送智能儿童电话
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运营经理岗位职责： 1、负责网站整体的规划、运营、推广和管理，带领团队执行运营计划; 2、在公司经营战略指导下，进行市场调查和分析，组织网站整体定位、架构设置、
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早教，托育教师 岗位职责: 1、结合教案及多媒体课件进行早教课程的教授; 2、做好课前准备保证上课质量; 3、教室及教具的维护和管理; 4、通过教学服务手段，提
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