教务管理
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咸阳经验不限本科
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岗位职责：具备团队合作精神，认真负责，热情诚恳，具备服务精神且认同企业文化； 任职资格：1、跟进课程规划安排，配合、保障教师完成教学计划；2、通过课后作业等方式 -
主要就是带两个班，通知学生上课，发放作业和学习计划。 薪资待遇是3500，老学员带新学员给与提成奖励。每周休一天。早上9点到12点下午2点到6点。 -
行政助理1-2名要求:本科学历应届毕业生优先，有经验者学历可以放宽。工作内容主要负责对接渠道老师和高校老师的对接工作。 -
岗位职责： 1) 接听和呼出电话、通过各种市场活动预约客户上门咨询； 2) 接待来访客户，对客户进行现场咨询； 3) 引导客户签约，完成销售任务； 4) -
1.负责校区学员学习情况 2.与家长沟通孩子的在校情况，学习情况 3.和教学老师沟通学员上课学习情况 4.认真负责有教育理念 -
岗位职责： 1. 参与机器学习、深度学习课程内容、课件、讲义的研发及准备工作； 2. 支持日常课程交付过程中的课程答疑、学生作业代码批改工作； 3. 与班 -
职位要求： 1、大专及以上学历，细致有耐心，从事过教育或培训相关行业； 2、热爱教育行业，勤劳肯干，有责任心，稳重，踏实； 3、性格开朗，善于与人交流，有 -
1、 学生日常维护工作 2、 排课调课工作 3、 续费转介绍工作的开展 4、 熟练操作U学堂，排课等系统 -
岗位职责： 1、负责日常安亲工作 2、负责孩子的品格教育 任职资格： 1、专科及以上学历 2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧； 3、具有很强的中文表达能力， -
负责学生上下课沟通，课后服务 -
负责课程的日常安排、学生档案的制定和日常管理工作 -
择优录取，欲报从速，大学生或者大学教师实习生或老师，能上课，有责任心、耐心者师范类或者有教辅舞台经验者优先录取，机会难得，不容错过 ，你可以得到如下升值机会 1 -
1、大专及以上学历，师范类相关专业优先； 2、有一年以上同行业工作经验者优先； 3、待人热情、具有亲和力，口齿清楚，责任心强，工作细心认真踏实； 4、有强烈的上
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1，在校期间有相关教育行业实习经历，有热情，有情怀。 2，有事业心，热爱教育行业，有思考有耐力。 -
1.按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结；严格交接班制度。观察、记录幼儿情况，注意发现问题。 2.在班主任。指导下，根据班级计划及每周安排配合 -
1、做好学生信息的整理、分类、记录 2、接待来访学员及家长 3、完成学生测评工作、制定合理学习计划 4、完成学生报名、注册及交接工作 5、及时主动拨打电话、解答 -
心里健康演讲，演讲对象中学生。各区县班主任培训。
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毕业时间：不限 招聘截止日期：2022.05.15 1.负责学生的思想理论教育和价值引领 2.负责党团和班级建设 3.负责班级学风建设 4.负责学生的心理健康教
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大学本科及以上学历，二年以上教师团队管理经验者优先 -
工作职责： 1、依据整体运营目标，把握中心教学和学术工作的关键指标； 2、评估和监控中心的教学质量及沟通工作质量； 3、管理学术团队，进行在职培训，培养学术人员 -
1.急聘小学各科教师 2.要求有教师资格证，普通话等级证二甲以上 3.全日制本科学历及以上 4.需担任班主任 学校介绍： 行知国际学校
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1.有相关工作经验者优先，专业不限，有舞蹈专业基础优先考虑 2.具有良好的沟通能力，工作认真负责 3.形象佳，口才佳，气质佳，亲和力强优先考虑4.能完成 -
岗位职责： 1、高质量的完成课程教授； 2、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 3、定期参加专业培训。 职位要求： 1、热爱民办教育，
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1、会基本的电脑办公表格操作; 2、负责，配合讲课老师监督跟进学员的学习进度，并进行反馈沟通 -
【岗位职责】 1）负责艺考表演类课程的专业教学，完成教学任务，升学指标，教学管理目标； 2）做好学生的日常管理工作，及时与学生/家长/班主任等沟通，保证课程质量
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建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划； 统一安排学校工作，负责学校教学及活动的组织管理、行政决策；等
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这个是短期兼职到2023年6月结束，底薪3000。时间早七晚十，介意时间保险的勿扰。 职责： 1、负责学生学习的管理及在校学生的维护； 2、负责积极与家长沟通促 -
实习班主任和在校大学生暑假工： 1、暑期负责中职学校招办招生接待咨询服务工作，开学后负责班级管理或者教学工作等 2、讲解学校专业，学制以及毕业升学就业政策，邀约
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幼师副班 岗位职责： 1、能配合主班老师完成课程设置和保育安排 2、爱岗敬业，是有职业素养 3、精神状态好，有活力，服从上级领导的安排，能够团结友爱，正能量 4 -
（1）有竞争力的薪酬：底薪+级别奖金+岗位奖金+超高提成； （2）公平公开的职业晋升机制：部门同事---部门主管---校区校长---区域部门主管---区域总校长
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