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【岗位要求】
1.大专及以上学历,3年以上教育行业相关工作经验或在大学期间做过学生会主席职位者;
2.能熟悉沈阳教育市场运作模式,热爱教育行业,抗压能力强,
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能胜任某种乐器的演奏以及教学 富有亲和力 能服从管理 有耐心 热爱音乐
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行政助理1-2名要求:本科学历应届毕业生优先,有经验者学历可以放宽。工作内容主要负责对接渠道老师和高校老师的对接工作。
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岗位职责:
1、负责Amazon美国和欧洲站点的管理和维护;
2、维护Account Health各项指标,及时处理Negative feedb
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负责制定专业的整体软装饰设计方案,将方案与室内空间结合;
整体把控设计方案的主题、风格、色彩、产品选择,以及细节尺寸、面料等选择;
协助采购挑选各项软装产品
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本画室开设有少儿班,初中班,高考班,画室扩班,招各阶段老师,培训后上岗,依个人能力安排各个校区,有意者请联系!
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1、为每个孩子制定个性化教学体系,为其介绍学校课程内容和教学体系。
2、保持专业精神和职业操守,完成教学任务。
3、能吃苦,敢于突破自己,具有较强的学习能力。
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1.协助设计师完成项目所需的室内空间设计
2.协助设计师去现场量房,绘制平面设计图
3.协助设计师后续与客户的对接
4.完成设计师所交代的工作
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工作内容是教学员 上冲压模具设计课程,指导学员,有冲压模具设计项目工作经验,会cad ug 等三维软件,工作积极 热爱教育 善于沟通
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岗位职责:
1. 负责影视剧创作及编写工作,提供创意及大纲;
2. 提出稿件撰写的策划方案;
3. 制定项目稿件写作计划;
4. 负责前期的组稿选题、材料收集、
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1、协助主教教师完成日常教学配课;
2、融入课堂,与小朋友们完成互动
3、协助进行会员课程服务工作
4、准备教具、学习教案
5、优秀的助教老师可以晋升为
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岗位职责:
1、完成各类展馆,展厅,展项项目所需的空间墙面设计、排版、UI设计;
2、完成各类展示项目各阶段方案的平面设计及包装工作;
3、完成项目深化阶段现场
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岗位要求;
1、对经验没有要求
2、本科优先、师范专业优先
3、招全职(兼职只招周边)
4、英语老师需CET-4起
5、能接受新型的教育模式,乐于研究新的教育模
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岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷的批改等工作;
3、根据学员情况因材施教,提供高专业的品质教学
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小初数学老师30名
高中数学老师20名
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热爱跆拳道、热爱教育事业,工作积极主动责任心强,有有耐心爱心,有团队精神,有工作经验者优先
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职能要求:
CAD,3Dmax,
任职要求:
1.环境艺术设计,室内装潢设计,艺术设计等相关专业。
2.具有沟通能力、团队协助精神、悟性高、对工作态度认真负责,
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1、22-35岁,大专及以上学历,音乐院校相关专业毕业
2、五官端正,有亲和力,形象气质佳;
3、有良好的语言表达能力和沟通能力,普通话标准
4、热爱音乐教育事
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一、岗位职责:
1、具备较强的学习能力,能够在部门主管领导下独立开展工作。
2、有团队配合意识、有梦想、责任心强。
3、沟通能力强,持续能力强,有激情,有亲和力
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岗位职责:
1. 负责设计、开发多云环境下的网络安全产品,为安全防护提供工程能力;
2. 攻防技术研究,产品的安全专题研究,对IT应用和生产环境进行安全渗透测
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舞蹈专业毕业,协调性节奏感好,踏实靠谱,上进好学,富有爱心责任心,气质佳
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带孩子上课,招生完成训练内容
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英语老师
工作时间:
每周工作时数35小时,周休两天。
薪酬福利:
1. 底薪+课时费+绩效奖金+岗位补贴
2. 在职员工满一年工龄,员工孩子可放本学校半价上课
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【上班时间】
上午9:00-12:00,下午14:00-18:00。双休
【要求】
1.全日制本科及以上学历,师范类院校毕业且普通话标准。
2.相关专业、有教师
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岗位解析:
1.负责线上渠道的房产信息维护,打造个人的专业品牌;
2.为客户提供优质的购房体验 ;
3.客户的资金提供有效保护;
4.促成买卖双方交易达成,协助
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4校区皆可报名(天心校区,润峰校区,正大校区,东方城校区)
工作内容:
篮球教学:面向群体——青少年(4-18岁),教学内容—篮球技术+理论基础,技站术,配合演
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负责舞蹈课程的教学工作、实施授课计划、保证教学质量,参与教学评议、比赛、表演、考级等工作
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1、负责与客户进行电话沟通,预约上门试听;
2、负责客户的上门接待,在充分了解孩子科学学习基础前提下为孩子选择合适的学习阶段,
在家长决定购买意向后,帮助家
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具体职责:
1.为江西省共青城市一国际高中学生教授生物和化学课。(英国AQA考试局Alevel教材)
2.必须确保为学生学习提供良好的学习环境,培养学生积极的学
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招聘wu..底薪,高提成经纪人,上班时间自由
强大的培训体系,完善的晋升空间:
我们鼓励前行,我们宽容失败,学无止境,薪不封顶。选择比努力更重要,心动不如行动,