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发展课程的推广工作,提供专业的课程体系讲解
看管机构内亲和力强,喜欢小朋友,看管机构内小朋友,和善于与家长沟通与客户建立良好关系、维护学校形象,还需户外推广
如
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咱们是做初高中线下课外辅导的,目前全国已经有160家直营校区,深圳目前10家,招聘的是咱们新开的红山校区,目前提成给的是16个点,没有金额限制,主要工作内容就是
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高级咨询顾问工作:运用专业的学科知识和考试政策信
息,去分析、诊断学生的学习状况,制定辅导计划与方
案,有销售经验及教育培训行业的从业人员优先,善于
与人交流,
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1.热爱教育事业。
2.具备良好的沟通能力,迅速了解学员及家长需求能力。
3.有市场营销、管理咨询或课程顾问经验者优先
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职位描述
一、岗位薪酬及福利:
1.薪酬:底薪3500-5000,岗位月度平均收入在6000-8000元之间,表现优秀者月度收入在15000-20000元;
2
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职位描述:
1.根据公司提供的资源,负责电话邀约有留学意向的客户;
2.接待来访客户,负责对客户进行留学问题的咨询解答和指导;
3.对客户需求加以了解,对其目前
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课程顾问的工作内容是:
1、主要负责了解客户需求,向客户介绍学校课程,制定学习计划;
2、保持与客户良好的沟通,为客户提供必要的学员发展咨询;
3、有效维护客户
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1、通过电话或面对面与学生沟通,挖掘学生实际需求,帮助学生了解公司的服务;
2、为学生进行测评并制定切合实际的学习和进步方案;
3、协助主任确保完成计划招生名额
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福利待遇:1..完善的薪酬体系以及福利待遇,五险缴纳,节日
礼品,带薪年假,定期团建。2.完善的培训体系,行业-产品-运营-销售全模块培训加持;3.试用期3个月
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工作职责:
1.根据公司提供的资源,对目标学员,进行体验课邀约,介绍课程。
2. 关注销售数据,挖掘数据背后的潜在问题,寻求解决方案。
3. 对中心老师进行管理
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1.负责学校热线咨询电话的接听、家长的约访;
2.积极开发和接待客户,挖掘客户实际需求;
3.为客户提供个性
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岗位职责:
1、负责公司提供资源挖掘并准确把握客户的个性需求和相关信息,邀约上门体验课程产品信息;
2、根据咨询流程完成客户咨询,促成签单转化并按照相关要求建立
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1、通过电话沟通、在线文字咨询、电话外呼,与学员家长建立友好的客户关系;2、专业、准确、全面解答用户对学习或者课程的疑问;3、积极与学员进行沟通并收集学员学习资
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岗位职责:
1、负责接待到访客户的咨询,提供专业的编程课程咨询指导;
2、根据学生特性制定学习计划,努力完成销售任务;
3、建立和完善潜在客户或学员的数据库,并
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K12课程销售,有行业经验优先录用
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1.岗位职责:接待家长,地推,销售,拓展市场。
2.要求:有良好的沟通能力和接待能力,亲合力强,擅长市场营销,活动策划者优先。
工资待遇:基本工资 提成 奖金
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跟进课程费用的支付流程及跟进课程费用的支付流程及学员学习状况
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1.接待家长
2.介绍园区和课程理念
3.客户服务
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1.做好招生电话的接听,处理好本职工作。
2.负责学员的日常接待与招生咨询工作。
3.负责学员报名手续的办理,维护好自己的学员。
4.熟悉课程产品和一些强关系的
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人才合作 共同成长 互相成就
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工作职责:
1、接听客户咨询电话;邀约客户上门,为客户提供咨询服务,
2、接待来访客户;为客户的提供当面咨询服务,解除客户疑虑,促其报名,
3、回访未按上门的客
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北大青鸟课程顾问,是提升学生技术学习 奔赴岗位就业的高级课程规划师。本工作岗位是一个富有成长收获、增长视野认知高度和扩宽行业认知发展的岗位。期待收获和想获取成长
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岗位职责:
1.为公司学员提供个性化的教育咨询服务。
2.负责接待来访意向学员,推荐适合学员的学历提升。
3.负责跟进、回访意向学员,促进报名。
4.与学员进行
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客户开发 回访 跟进 现场接待工作
帮助孩子制定课程规划 选择合适课程
学员管理和服务工作
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岗位职责:
1、根据单位整体运作项目实施招生方案;
2、运用单位现有各个平台做好招生工作,通过各类渠道完成单位部署的各项招生目标;
3、熟练掌握单位各个课
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公司是面对全国各地国企、事业单位进行课程培训。每月有固定的班期,不需要出差,室内的工作,通过打电话、微信的方式跟客户进行沟通,邀请他们参加线下培训学习。客户选择
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【岗位职责】:
1、通过电话销售、微信沟通和面咨等方式挖掘家长实际需求,将公司的课程特色和产品优势推荐给家长,达成成交;
2、通过课程顾问日常回访,完成服务班级
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【工作职责】
1 对 1 专属课程咨询规划师,公司提供充足的客户资源;
根据客户需求制定专业且个性化的英语课程和学习计划,达成销售指标;
通过面对面/sp
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:热爱体育运动,有较好的沟通能力、学历能力,做过体育方面教练者优先!
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【工作职责】
1 对 1 专属课程咨询规划师,公司提供充足的客户资源;
根据客户需求制定专业且个性化的英语课程和学习计划,达成销售指标;
通过面对面/space