游戏运营推广
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铜陵义安区建设西路在校/应届初中及以下
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工作内容:铜陵麻将和枞阳麻将游戏测试 职位要求:男女不限，热爱游戏，工作性质兼职 工作时间:工作时间自由，可在家里上班，兼职 -
工作内容 1.负责日常教务巡检 2.学术老师绩效核算 3.协助学术活动 4.校区课程和教师的安排 岗位要求 1.热爱教育行业且稳定在铜陵发展 2.有一定沟通交 -
1、筹建铜陵分所；可合伙、可派驻、可聘用。 2、取得律师执业证书或者实习期满即将执业；能够独立执业，非实习、非授薪。 -
铜陵学正教育下辖学正高考复读学校、学正文化课补习中心、学正艺术文化课补习中心、学正高考美术培训中心。在铜陵目前拥有两个校区，校区总面积3600平方，拥有教职工4 -
铜陵京东旗舰店海尔热水器净水展厅介绍销售工作。 -
试用期3个月，试用期工资每月保底3000，项目基本在铜陵本地，抵押规模大，需细心，责任心。 -
招聘专业音乐院校毕业音乐方向本科/硕士各类器乐专业兼职教师，要求定居铜陵，专业素养高，详情面议 -
一、岗位描述： 1.为客户提供一二手房屋买卖和租赁服务； 2.负责客户接待、咨询工作，为顾客提供优秀的置业咨询服务； 3.了解客户需求，为客户寻找并匹配合适房源 -
【要求及待遇】 1、25-35周岁，自律勤奋 有经验者年龄适当放宽 2、对房产销售感兴趣，热爱房产销售行业; 3、有无经验均可 4、有良好的服务意识、综合素质（
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美甲美睫化妆，喜欢美业者，性格开朗乐观，积极向上。没有老板员工，只有朋友关系，我自己是性格比较开朗活泼的人，在这上班没压力！
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1. 负责公司五粮液、舍得、习酒、古井贡酒、沱牌系列等产品在铜陵地区的销售 2. 有快消品销售经验者/有团购资源者优先 3.上班时间：早八点半晚五点半，周末单休
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1、给客户推荐款式，嫁接睫毛。 2、有服务意识，服务热情。 3、提供美甲服务。 4、不会可培养
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招聘岗位及工作状况描述: 1.招聘专业：会计类相关专业 2.招聘岗位：会计助理 3.工作时间：8:30-5:30，周末双休 4.工作内容：及时收集审核各类报销及 -
全面负责店铺运营及人员管理工作 -
职位关键词 企业客户(2B) 区域销售 个人客户(2C) 大客户(KA) 证券/期货 基金业务 保险行业 银行 职位描述 8:30-11:30，14:00 -
岗位要求:35岁周岁以下，无经验者提供带薪培训，免费住宿，下店后底薪+奖励➕手工费提成(月薪5000元-12000元)，我们为您提供 1、五险 2包住宿 3年终 -
独立完成美甲美睫操作 独立完成各种款式操作 独立完成贴甲片操作 上班时间分早晚班 早班：10点——19点30 晚班：12点30——22点
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1,负责铜陵产线测试岗位的异常处理和生产维护 2，产线测试不良品分析以及制定改善措施落实，提升良率 3,苏州机种转产铜陵初期的设备规划和产能协调安排。 4.测试 -
【招聘公司】正大天晴药业集团股份有限公司 【负责产品】安罗替尼等肿瘤品种 【招聘岗位】学术专员（医药代表） 【工作地点】安庆、池州、铜陵、黄山 【应聘要求】 1 -
美甲美睫都会夜班/月休六天
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岗位职责 1.代表并传递校区的形象，让学员安全以及家长满意是我们的职责； 2.作为篮球教练，组织篮球教学，通过学期教学大纲以及每周定制教案提供符合对应年龄段学员 -
岗位职责： 光传输设备的日常维护。 任职资格： 1、专科，理工类专业 2、了解通信原理，计算机网络的基础知识。 3、长期驻点 -
京东物流新锐之星校招生 新锐之星是京东物流针对优秀应届毕业生打造的校招生项目，我们将在各大院校，选拔富有进取精神、结果导向、有效沟通、逻辑思维、高效执行、经营意 -
招聘对象：铜陵本地幼儿园老师、在校大学生、社会人员（周末有时间，想提升自己） 工作内容：陪孩子练习英语，工作简单轻松 工作时间：周六日或寒暑假上午8-1
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完成运营商无线网工程勘察设计，会办公软件和cad软件，沟通能力强，工作地点：铜陵。一年以上主设备设计经验。要求：专科以上学历 -
你想拥有一份有前途有发展的采购工作么？从淘宝买菜铜陵区域采购起步遂步拓展到多多买菜美团优选乃至抖音同城电商，以铜陵本地多品类供应链平台为舞台，独立核算，净利润分 -
一、岗位要求 年龄 18-40周岁，男女不限。 有较强的学习、沟通能力，善于交际。 有良好的团队合作意识和承压能力。 能吃苦耐劳，保持良好的工作积极性。 二、岗 -
【铜陵真朴围棋】 诚招（围棋启蒙教师） *岗前带薪培训，免费学习围棋技能 *半天制，日工作时间6小时内 *公费聚餐、公费旅游、购买保险 *团队主创架构稳定，氛围 -
我们是一家新公司,目前正在招聘志同道合的销售精英，办公地点优雅舒适，位于铜陵义安区天井湖畔。 工作内容轻松，平时主要通过微信、QQ等网络社交渠道与客户进行
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工作职责: 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进
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