量化策略分析员
6-11K
东莞1-3年本科
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职位信息： - 负责将投资策略程序化, 并进行分析和优化 - 负责投资市场数据维护、更新、统计分析 - 负责开发及维护交易工具 - 参与开发及维护程序化 -
数学、统计学、计算机、数据分析等专业优先考虑 -
亚马逊打单员，负责打印订单，核对订单，要求初中及以上学历。年龄18-31岁。
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全职老师 薪酬待遇:底薪+课时费+提成+奖金+包住 晋升方向:教学老师,教学组长,教学主管, 片区教学主管,教学负责人 岗位职责: 1、针对学生的情况,对其进行 -
需要对课外教育事业感兴趣的数学理化老师。 -
岗位职责： 1、带领员工认真做好餐前准备，确保质量标准； 2、正式开餐后，督导服务员认真做好服务工作并亲自参加服务工作； 3、及时跟踪、检查台面，对不合格的地方 -
岗位职责:1.负责孩子的生活和学习，培养孩子的生活习惯和学习习惯2.完成日常安亲流程，备课，授课，带课，补课3.示范教学，新生入学评量测试4.电话访谈向家长介绍
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工作职责： 1、根据学生情况进行学科课程讲授，完成本学科教学、教研工作； 2、授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导成效，及时调整授课方式及内容； 3、及
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岗位职责： 1.根据对公司广告业务的了解，可独立承担部分业务分析工作，对数据问题进行深度诊断性分析，为产品/业务决策提供数据支持； 2.协助团队完成数据报表 -
Lianjia.北京 链+新生代 链家成立于2001年，致力于用大数据引领互联网+的新经纪模式，为消费者提供全流程品质服务体验，打造房地产服务行业的国民品牌 -
【阿里巴巴校招】 “大脑“团队招数据研发 地点：杭州阿里巴巴西溪园区。 部门：阿里大脑。 岗位：数据研发工程师 部门描述： 阿里集团“大脑“团队，阿里大脑 -
如果你想了解JAVA开发在阿里巴巴互联网生态系统中无与伦比的应用广度与深度 如果你对基础技术感兴趣，你可以参与基础软件的设计、开发和维护，如分布式文件系统、缓存 -
岗位名称：市场专员（B D） 工作内容：主要负责把我们平台推广到各类商户等，让商家免费入驻，成为我们的收货驿站，或者是团长，增加商家的销售量，同时可以做团长挣外 -
工作职责 1.负责广告系统中推荐、机制、博弈、拍卖的算法创新。 2.帮助商家完成全领域营销。 3.支撑阿里定向广告收入的高速增长。 职位描述 1.计算机、数学 -
工作职责: 1）为中小学生提供专业高质量的教学服务，安排学生课程； 2）帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法及习惯； 3）与学生及家长保持良好、长期的合作关 -
此岗位工作地点在北京 北ֺ京链家招ִ聘：本科 ①无责任底薪6000 ②转 正后有『开单奖励』➕业͏绩提 佣买卖30%-75%；租赁40%-75% ③师傅带
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工作内容:自媒体运营，资源整合 工作时间:早上9点到12点 工作地点:贵安新区双创园B懂3_31
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岗位职责: 1、产品交付 a) 设计与实现基带平台软件与基带算法软件，应用自研的高性能多模异构基带芯片，提供业界领先的基带解决方案； b) 参与算法工程化， -
1.晚辅能独立检查学生作业并且指导讲解 2.完成学生备课以及上课课程安排 3.配合完成公司各类培训 4.做好学生维护以及家长随堂反馈情况 -
工作内容：工作日晚上辅导学生完成家庭作业，周末进行小学数学教学活动 工作要求：有教师资格证，有教学经验者优先
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负责小学生数学课，家长沟通等
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链家成立于2001年，致力于用大数据引领互联网 的新经纪模式，为消费者提供全流程品质服务体验，打造房地产服务行业的国民品牌。 链家业务涵盖二手房、新房、租房、 -
【部门介绍】 无线基带部门为基站提供有竞争力的基带软件和芯片解决方案，是无线5G基带能力中心，是无线通信持续演进的引擎。 部门基于
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职位描述： 负责论证需求、顶层设计、需求分析、总体方案的编写，参与（主持）关键技术攻关，核心模块的设计与研制。 岗位要求： 1、要求博士及以上学历，电子工程、
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岗位职责： 1.负责EDA软件开发。 岗位要求： 1.微电子/电子工程/计算机/数学等相关专业，硕士及以上学历； 2.精通C/C++编程，精通各种常用数据结构及 -
工作职责 1、负责银行监管报送、数据整合产品设计及业务分析工作； 2、负责银行IT系统业务需求访谈，对银行业指标进行分解解析，解读监管制度要求，梳理数据字典 -
1.日常定向教研 2.日常授课，根据不同孩子的学习情况制定针对性教学方案 3.陪读答疑，纪律看护 4.课后回访
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岗位职责： 1、按规定执行教学流程，为学员提供专业的高质量小学或中学语文类课程教学服务； 2、关怀学生成长，帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯，帮助学 -
一、招聘岗位 高中数学、物理、化学教、地理、生物、历史英语教师。 二、职位要求： 1、有责任感、工作踏实认真，有耐心，和学生能建立良好的关系，受学生欢迎 2、有
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技能要求： 岗位职责： 1、负责对学生进行一对一、班课的教学。 2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩。 3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习
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