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有耐心有责任心,充满激情活力与自信,阳光向上,兼职数学老师,能教到高中数学知识,有经验优先,长期稳定优先。
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热爱运动健身 学习能力强。有团队意识
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会计家园灵宝站,【招聘】因业务拓展需要,现招聘会计讲师两名,要求:1.大专以上学历,会计专业;2.初级会计职称以上资格证书;(具有中级职称者优先)3.遵守国家法
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1 小学语文老师,能教低年级阅读理解与看图写话
2 英语老师,激发孩子学习英语兴趣
3 定期开会培训 反映学生问题 积极交流
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工作性质:
在办公室办公,无外勤,积极配合相关部门的工作,在代理人的指导下,完成专利申请文件的撰写。
需要的条件:
1. 硬性要求:具备逻
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视频拍摄要求如下:
可以在业余时间进行(在家兼职也可以)
你可以有以下任意一项擅长的领域:毛笔字、钢琴、小提琴、二胡、笛子等音乐器材,或者自己在某一方面领域非
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教小朋友做小学各科作业,耐心细心
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能够熟练的操作计算机,有成人教育工作经验者优先录用;
性格开朗,善于沟通,有工作责任人,团队精神意识强,敢于挑战高薪;
工作时间早8点半到下午5点半
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珠心算,口才,美术,书法,英语,注意力训练,全脑训练
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职位详情
招聘岗位:销售顾问(互联网房产经纪人)
1·统招本科学历,专业不限
2·形象阳光,自信踏实,具备服务意识
3具备一定沟通表达能力,愿意接受挑战
4具备
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负责英语课堂管理 课程跟进 监督课堂效果
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岗位职责∶
1、一对一个性化教学;
2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;
3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划
4、关爱学生
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职责描述:
1、配合集团、研究院和公司,完成建筑机器人、BIM软件、BIM平台的研发、测试和应用相关工作;
2、配合集团、研究院和公司,完成设计方向BIM技术研
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择优录取,欲报从速,大学生或者大学教师实习生或老师,能上课,有责任心、耐心者师范类或者有教辅舞台经验者优先录取,机会难得,不容错过 ,你可以得到如下升值机会
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课程顾问
一、岗位职责:
1.负责公司培训课程项目的咨询和招生工作,拓展及完善招生渠道;
2.向来访客户提供完整的课程咨询服务,跟踪促成销售;
3.按照上级的销
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注:本职位为兼职,项目制。
1,前期密集开发周期需要每天在公司现场沟通,大约时间1-2周。后期可根据工作量调整工作地点,不必全天在公司。2,费用需要面谈,看个人
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辽宁盘锦分公司招聘高中理科教师,要求985或211或师范院校毕业生,年最低保底收入8到15万,每年薪资保底上涨25%,五险一金,年底奖金,公费旅游,提供住宿,百
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【教师管培生】(12w-30w/年)
任职资格:
1.应往届本科及以上毕业生,专业不限。
2.具备较强的逻辑思维能力,热爱教育行业,有教育梦想,踏实肯干。
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负责技术文案策划的撰写及描绘,职位要求:
1.熟悉画图软件(如CAD及UG等)
2.为人正直诚恳、勤奋踏实,沟通能力强,思维反应佳,性格开朗,有一定的文字功底;
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您好,我们是来自台湾的高端美学品牌Otto2,正在寻找与我们一样,想要给孩子快乐、创意、自信的你!
职位描述:
不想让孩子照着画,风靡台湾
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徐州智博正辉教育培训有限公司
2021年招聘简章
徐州智博正辉教育培训有限公司前身为泉山区正辉教育咨询服务部,是一家经教育主管部门批准成立的教育培
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1.负责售楼部来访客户接待及形象展示
2.售楼中心日常安全维护
3.引导客户车辆停车
4.突发事件应急处理等
5.年龄18-35周岁
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整理收纳培训师
岗位职责:
1.负责收纳专业的教学大纲制定及课程更新;
2.讲授专业整理收纳相关课程;
3.负责收纳专业学生培养和技能提升,制定并实施技能评估
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公司情况概述
为了持久精细化运营淘宝、拼多多店群并打造最高利润而实现多种模式不同规模玩法店铺,我们拥有专业的技术开发团队、软件开发团队,公司曾运作扶持店铺多达几
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招聘启事
奇幻机器人少儿编程教育现招聘专业教师两名,具体要求如下:
1、大专以上学历或本科应届毕业生,性别不限,【幼师专业优先】。
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【工作职责】
1、负责线上渠道的房源维护,打造个人专业品牌;
2、线下维护客户、业主,促进成交,增强信任感;
2、匹配客户需求,为客户提供优质的看房体验;
3、
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岗位职责1 :
1.根据公司统一的教学方案对学员进行基础篮球、足球、网球、羽毛球、乒乓球等球类运动的技能教学、专业体能训练等;
2.增加
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招募多名优秀的热爱采耳文化的采耳师
工作内容:
1、负责接待客人并介绍服务项目,完成客人选择的项目服务;
2、负责服务项目包含:采耳、按摩、洗眼、洗鼻等;
若
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【岗位要求】
(1)大专及以上学历
(2)具有极强的沟通能力,亲和力
(3)具有极强的整理能力,能够处理细致入微的工作
(4)具有客服,售后类工作经验者优先
(
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1、配合培训总监制订公司培训规划及制度、政策与流程。
2、负责培训工作具体实施及执行。
3、开发部分培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。
4、建立员工的入职