外语教师
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曲靖麒麟区钉子厂在校/应届本科
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每周双休 符合要求者，可以申请五险一金 节假日轮休 初级教师月薪3000以上 中级教师月薪4000以上 高级教师月薪5000以上 申请面试，请携带一份个人简历 -
岗位职责： 1、在指定的地点寻找目标客户群，介绍蕃茄田品牌，通过有效的沟通引导客户到校咨询； 2、协助市场主管完成推广地点的联系，宣传品牌；按照当月制定的市 -
执行力强，性格开朗，根据教学计划完成教学任务，热爱舞蹈。 -
一、岗位职责： 1、通过一线轮岗的管理培训形式了解和业务的学习，熟悉其校区与机构的运营模式； 2、在校区进行市场营销工作的执行并汇总分析数据，提出问题并持续跟进 -
幼儿体智能课程，亲子活动，教师拓展培训 要求吃苦耐劳，抗挫折能力强 -
岗位职责： 1、负责教学项目的日常教练工作； 2、对所属项目全面资料的收集和消化； 3、按时撰写教案、教学计划并实际操作； 4、配合建立学员档案，并及时上报训练 -
职位：军事教官30名！ 业务员20名！ 工作内容：军事教官负责幼儿园国防教育、大中小学学生军训、亲子活动、冬夏令营、研学旅行带队训练、企业团建拓展、青少年素质教 -
工作职责： 1.负责电话咨询并成功的邀约客户； 2.提供专业的课程咨询，完成既定的招生目标； 3.按时参加各项培训及学习提升咨询技能； 4.协助市场部及学术部工
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1.学历要求：2020年应届硕士、本科,（如不符合条件请勿投）。 2.专业要求：汉语文学、化工类、应用化学、材料化学、化学工程与工艺、材料工程。 3.品质好：诚 -
制定幼儿体能训练！并引导完成……要求有爱心！有耐性…… -
工作内容： 1、能主动学习和积极配合其他老师完成相关事项 2、负责项目数据管理和直播管理 工作要求： 1、熟悉掌握Excel和Word 2、有主动心，责任心，事 -
岗位职责： 1. 负责影视剧创作及编写工作，提供创意及大纲； 2. 提出稿件撰写的策划方案； 3. 制定项目稿件写作计划； 4. 负责前期的组稿选题、材料收集、 -
1、协助主教教师完成日常教学配课； 2、融入课堂，与小朋友们完成互动 3、协助进行会员课程服务工作 4、准备教具、学习教案 5、优秀的助教老师可以晋升为 -
1、负责小学数学某一个年级内辅导老师团队的日常管理工作（管理半径8-15人）； 2、负责日常会议的召开、培训辅导老师组长的工作能力，从而达到课程转化指标； 3、 -
岗位职责: 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面工作； 2、承担课程辅导和答疑，作业和考卷的批改等工作； 3、根据学员情况因材施教，提供高专业的品质教学 -
20-30岁 形象气质佳 性格开朗 亲和力强 有责任心 细心，用心，耐心 有幼少儿培训经验优先考虑 -
1.周末班兼职和晚辅导班兼职。 2.大专以上，普通话标准，有耐心和责任心，需要一定小学学科知识，有教育经验者优先。 3.可包住，教学环境和居住环境优越，薪资面谈 -
岗位职责：（没有相关经验亦可） 1.负责课程内容（K12阶段的人工智能/机器人系列课程）的策划、案例收集、编排、上线。 2.课程PPT制作、以及课程所需辅助资源 -
教授幼儿舞蹈 中国舞 有一定的舞蹈基础 形象端正
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课程顾问 一、岗位职责： 1.负责公司培训课程项目的咨询和招生工作，拓展及完善招生渠道； 2.向来访客户提供完整的课程咨询服务，跟踪促成销售； 3.按照上级的销
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工作内容： 带孩子以游戏的形式进行基础体育锻炼，了解学生学习情况并及时反馈给家长。 职业要求： 有耐心和服务意识，工作态度积极热情 加分项： 1、体育专业或 -
1.共同研发初高中创新课程 2.探索线上线下融合教育形式 3.双一流大学优先
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1.负责画室日常教学工作及相关展示宣传活动 2.普通话标准，良好的沟通能力有亲和力. 3 有一定的教学经验，有一定的绘画功底，
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播音主持老师： 工作内容：负责少儿播音主持培训内容，根据学员年龄不同进行授课，在学校有比赛时负责给学员排练成品节目。 职位要求： 1、具有丰富的教学经验和一定的 -
1.对工作认真负责 2.爱孩子，有童心
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【上班时间】 上午9:00-12:00，下午14:00-18:00。双休 【要求】 1.全日制本科及以上学历，师范类院校毕业且普通话标准。 2.相关专业、有教师 -
教学计划安排，组织教研，授课。确保成绩
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※招聘岗位：华为慧通门店FM（2022届应届生） ※福利待遇： 我们提供有竞争力的薪资福利、专业培养的晋升渠道、有温度的工作氛围 薪酬构成：基本工资+绩效+及时 -
1、执行落实公司对安全生产的指令和要求，全面负责公司的安全生产。 2、组织员工学习并执行落实公司各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育员工遵章守纪，制止违 -
岗位职责： 1、要求熟练渲染效果图； 2、协助设计师完成软装各环节的选配及摆放，确保最终效果达到客户要求和公司标准 3、工作对相关设计素材进行收集整理归档； 4
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