文科教师
3-5K
烟台1-3年大专
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1.教授孩子使用乐高器材搭建与日常生活密切相关的模型，锻炼孩子的创造力，协作力，抗挫折能力，语言表达能力等；2.有意向从事青少年科技培训和教育工作（有无教师资格 -
1.对传媒行业有一定了解。喜欢传媒行业。 2.喜欢小朋友，热爱少儿教育.要有积极工作的态度,具有团队合作意识。 3.主要工作内容是外出做采访，收集并整理采访 -
工作内容:辅导学生进行英语英语学习 职位要求:大专以上学历，英语专业和应届毕业生优先 -
1.初中数学教学 2.按照教务主管要求完成备课和作业批改。 3.双休，周一至周五可选两天调休，上班时间为早8点30到12点30或下午12点30到16点30+晚1 -
1.协助校区主管处理校区日常事务 2.负责校区市场人员团队的管理 3.校长交代的其他事物 4.教育行业从事者优先 5..能够把握客户群，收集相关信息 -
接待顾客的咨询，了解顾客的需求并促成销售，负责每日店内卫生，账、货相符，服从上级安排！
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长期招聘师范类大专及以上学历，有教师资格证，热爱教育具有良好的职业道德，强烈责任心和事业心。
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编辑商品详情并上传店铺，完成领导安排的其他事项。 -
教形体课 教美体教学 教饮食
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Lianjia.北京 链+新生代 链家成立于2001年，致力于用大数据引领互联网+的新经纪模式，为消费者提供全流程品质服务体验，打造房地产服务行业的国民品牌 -
工作时间: 周一 至 周五：11点-晚7:30 周 六 - 周 日：早8点-晚7:30
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1.品行端正，身体健康，工作责任心强 2.热爱轮滑事业，喜欢和孩子打交道 3.有一定的体育理论基础 4.高中以上学历 5.性格开朗，热爱教育事业 -
岗位职责： 1、负责客户市场的开发维护。 2、负责公司产品销售以及多样性的营销服务。 3、根据客户理财需求制定针对性的投资理财方案。 4、负责客户日常维护，提供 -
【教师管培生】（12w-30w/年） 任职资格： 1.应往届本科及以上毕业生，专业不限。 2.具备较强的逻辑思维能力，热爱教育行业，有教育梦想，踏实肯干。 3. -
岗位职责： 1、负责维护各个线上渠道的房源，保证信息准确、真实； 2、负责客户的接待、咨询工作，为客户提供专业的房地产置业咨询服务； 3、了解客户需求，提供合适 -
【岗位职责】 根据公司提供的客户源进行沟通咨询服务； 了解学员与家长需求，提供专业建议，安排试听课； 指导预约体验课的学员上课，及时回访，收集学生试听课反馈，根 -
岗位职责： 1、严格执行国家安全生产的方针、政策、各种规章制度及各项标准，负责组织建立、健全公司安全生产责任体系、安全生产管理体系、安全生产应急管理体系，负责安
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【工作岗位】兼职宅舞舞蹈集训教师 【工作人数】1人 【工作时间】8:00～12:00和14:00～18:00以及19:00～22:00，寒暑假按月，平时周六周日 -
岗位职责： 1）参与或负责科研/咨询项目策划、申请、实施、跟踪与报告，部分或独立完成相关科研任务。 2）开展质量科研或咨询的业务创新研发与技术服务提供； 3）企 -
岗位描述： 1、依据国家信息安全等级保护相关标准和规范开展信息安全等级保护测评、信息安全风险评估、应急响应、信息安全咨询服务等相关工作。 2、负责公司信息安 -
招聘老师，工作内容和上班时间。 1：星期一到星期五带辅导作业，就近小学接学生。 2：周六上一对一和小班，工资2500+500考核，再
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【岗位职责】 1、担任客户互联网+业务咨询角色，为客户提供互联网+战略、方案咨询服务； 2、负责互联网+类项目客户调研，业务需求收集与分析，与客户或产品经理 -
你喜欢小朋友吗，和孩子一起回到童年做游戏，负责教授跆拳道课程 -
工作职责 1、负责银行监管报送、数据整合产品设计及业务分析工作； 2、负责银行IT系统业务需求访谈，对银行业指标进行分解解析，解读监管制度要求，梳理数据字典 -
任职要求: 1、本科及以上学历，建筑、结构、暖通、给排水等相关专业， 2、一年及以上绿色建筑技术咨询等相关工作经验，熟悉《绿色建筑评价标准》，熟悉绿建设 计 -
早教，托育教师 岗位职责: 1、结合教案及多媒体课件进行早教课程的教授; 2、做好课前准备保证上课质量; 3、教室及教具的维护和管理; 4、通过教学服务手段，提
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岗位职责： -
任职条件： 1、具有药学、中药学、微生物或化学、分析相关专业大专以上学历，具有中级以上职称或同等能力。 2、具有至少3年以上实验室工作经验，熟悉药品GMP的各项 -
技能要求： 岗位职责： 1、负责对学生进行一对一、班课的教学。 2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩。 3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习
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1、工艺工程师（试用期间：1-3月倒班） 主要职责： 1、按照工艺文件对流程进行工艺控制，跟踪执行改善问题的措施 2、新工艺导入、制定工艺SOP 3、评估产品
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