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岗位职责:具备团队合作精神,认真负责,热情诚恳,具备服务精神且认同企业文化;
任职资格:1、跟进课程规划安排,配合、保障教师完成教学计划;2、通过课后作业等方式
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1,协同任教老师完成相应教学任务
2,喜欢小孩子、喜欢音乐、能言善辩、敢于挑战自我
3,不想当将军的士兵不是好士兵,敢于挑战一切不可能
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岗位职责:
1、负责学生的教学、教研等方面的工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业等工作;
3、为教学研究新思路、新方法提供建议;
4、完成教学的其他任务。
任职
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任职资格:
1、能依据设计师稿图,完成方案绘画;
2、独立完成报价的制作;
3、装饰设计、室内设计等相关专业;
4、有相关工作经验,有大中型项目设计经验
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岗位职责:
1、承担一门或两门及以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3、积极上进,自学能力强,有耐心,有爱心;
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全职老师
薪酬待遇:底薪+课时费+提成+奖金+包住
晋升方向:教学老师,教学组长,教学主管,
片区教学主管,教学负责人
岗位职责:
1、针对学生的情况,对其进行
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舞蹈老师,能独立排舞,有一定教学经验优先!
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1.负责创意美术课程
2.每周进行说课教学研讨
3.热爱孩子有责任心
4.有集体荣誉感
5.积极向上
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全职古筝老师两名,兼职四名,
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1、为每个孩子制定个性化教学体系,为其介绍学校课程内容和教学体系。
2、保持专业精神和职业操守,完成教学任务。
3、能吃苦,敢于突破自己,具有较强的学习能力。
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职位描述:
岗位职责:
1.负责相关课程的讲授及后续学员辅导等工作,保障教学任务
的完成;
2.参与相关课程所需资料的编写和研发;
3.承担教学课题的研究,着力
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工作内容:
1、能主动学习和积极配合其他老师完成相关事项
2、负责项目数据管理和直播管理
工作要求:
1、熟悉掌握Excel和Word
2、有主动心,责任心,事
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岗位职责:1.负责孩子的生活和学习,培养孩子的生活习惯和学习习惯2.完成日常安亲流程,备课,授课,带课,补课3.示范教学,新生入学评量测试4.电话访谈向家长介绍
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1、大专及以上学历2、热爱教育行业,喜欢孩子,有亲和力、有责任心、耐心、细心3、胜任小学生课后作业辅导工作
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岗位要求;
1、对经验没有要求
2、本科优先、师范专业优先
3、招全职(兼职只招周边)
4、英语老师需CET-4起
5、能接受新型的教育模式,乐于研究新的教育模
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主要从事继续教育工作,入职后系统培训。招需要提升学历的在职人员,后期指导学生完成学业,拿到正规的学历。
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工作内容:
1.收集热门日语相关内容元素,归纳整理内容库
2.录制日语相关热门内容文案,需要具备一定的趣味性,发布在b站
3.协助部门录制日语相关音频和视频内容
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工作内容:
1.负责客户接待、咨询工作,为客户提供专业的房地产职业咨询服务;
2.了解客户需求,促成二手房买卖或租赁业务,并负责业务跟进和房屋过户手续办理等后续
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择优录取,欲报从速,大学生或者大学教师实习生或老师,能上课,有责任心、耐心者师范类或者有教辅舞台经验者优先录取,机会难得,不容错过 ,你可以得到如下升值机会
1
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岗位职责:
1.负责日常排课,学生档案制定以及学生服务工作
2.了解学员需求,推荐合适的课程,有效管理自己的学员,进行定期回访。
3.与现有客户保持联系,取得他
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日常校区上课,晚辅导,小学一对一以及班课,课前做好备课教案,对学生认真负责,课后及时反馈学生情况
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岗位月度平均收入在2000-5000元之间,表现优秀者月度收入在万元以上。
二、完善的培训机制:
1.公司设有完善的培训机制,为每位员工提供岗位及个人综合能力提
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中专学校财会专业课程教学;
负责中专校区财务工作;
热爱教育事业有责任心;
联系人:代老师
面试地址:中原区泰隆大厦2015室
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职位要求:
1. 热爱1-3.5岁儿童幼儿托育事业,精通全日班Day care、半日班Half day care、亲子早教课、绘本戏剧课,以及各种科学游戏、左
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【咨询师】
1.熟记公务员、事业单位、教师、农信社、考研等考试周期以及课程信息,涉猎各项考试题目知识;
2.与学员进行有效沟通,及时掌握客户信息,引导学员
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有耐心,有爱心,责任心强,学习力强,专业能力过硬
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【岗位职责】
1、负责公司产品的售前支持,包括配合各机构人员外出洽谈客户、与客户的业务、技术交流、方案编写、宣讲等;
2、负责行业客户信息的收集,形成市场分析报
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要求:
1.可塑性发音,培训后能用标准的美式发音负责幼儿、小学英语教学。
2.责任心强,爱孩子,讲课活泼、有激情。
3.男女不限。
4.跳板及过渡期期工作者不考
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1.负责画室日常教学工作及相关展示宣传活动
2.普通话标准,良好的沟通能力有亲和力.
3 有一定的教学经验,有一定的绘画功底,
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1.晚辅能独立检查学生作业并且指导讲解
2.完成学生备课以及上课课程安排
3.配合完成公司各类培训
4.做好学生维护以及家长随堂反馈情况